多胎家长的苦恼：孩子才一年级学习就不专心、太拖拉该怎么办？( 三 ) 说真的二胎我觉得只要条件允

孩子总是写错、写不好开始有些烦躁了，我们可以说：“写错了没关系，每次写错了我们看看是哪里错了，是太着急了还是没仔细观察，后面只要能够注意这些问题出错就会越来越少了，你看你现在比以前就进步很大了……”

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孩子在写的过程中不要打断孩子、影响孩子，等到了孩子写完某些内容或者发现孩子已经要坐不住了，的时候，再说这些，这样会又把孩子的注意力转移回作业上。
当然了，这个“专属时间”不要局限为只是“
专属陪读时间
” 。
在这个时间里我们可以做很多的事情，或者说我们在很多事情上都可以有一个属于某个孩子的“专属时间”——比如一起读读书、一起聊聊天、一起玩个什么东西、做个事情等等。

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总之家长要
通过实际行动
让孩子觉得自己并没有因为小弟弟/妹妹的到来而被忽视，这就避免了
孩子试图通过犯错来引起家长关注
的可能。
3、让孩子参与到家庭生活中来。
无论是照顾三宝、陪三宝玩还是让孩子干点家务，都可以去做做。
过程中也要坚持上面说的多鼓励、多认可。
如何让孩子愿意去做一些事情，除了事情本身有一定的吸引力之外，很多事情是取决于他们做了这件事情之后会得到什么，有的可能是事情本身带来的满足感、成绩感、幸福感，有的则可能是通过做这些事情还能得到什么。

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无论是学习、兴趣还是其他什么事情，大多数事情都是如此。
孩子在这种三胎家庭的环境下，缺少属于自己的“被关注”是很可能的。
所以如果让孩子感受到有一些事情是“离了你不行”“你很重要”的话，其实就是在让孩子觉得自己被重视、被关注了。
家长让孩子感觉自己“被需要”是会激发孩子在很多事情上的主动性的。

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所以别怕“累着孩子” ，也别怕“影响学习” ，真的给孩子心理赋能了，孩子在做很多事情时是不会觉得累而且说不定还会觉得很快乐的。
说个很多人可能都不太信的事情，我家孩子小学低年级的时候，我们硬是把“做卷子”这种事情变成了一种“奖励”——只有你表现得足够好，我们才给你一套试卷让你做，让你获得做完试卷之后的满足感、喜悦感……
当然，也就是那时候有用，孩子也不傻，等再大点之后这招就没啥用了，但有些习惯、态度和认识却在这样的过程中给孩子潜移默化地培养起来了，而这些会对孩子后面的学习、生活带来很多积极的影响。