30多年童书创作经验的台湾童书皇后,写给大人的儿童阅读指导书
文|弥小木
“管家琪” , 孩子对这位作家很熟悉 。 去图书馆 , 会借她写的书看 。 好吧 , 我是通过我家孩子 , 才开始关注“管家琪”的 。
这不 , 看到《管家琪的阅读课》 , 吸引了我的目光 。 从事30多年童书创作 , 被称为台湾童书皇后的管家琪 , 将和儿童阅读有关的事 , 都写在了这本《管家琪的阅读课》里 。 看过后 , 有了不少的收获 。 想和孩子一起进行亲子阅读的 , 对童书有所关注的家长们 , 这本《管家琪的阅读课》 , 都可以打开看看 。
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让孩子主动买书吧 , 给他们时间成长
阅读 , 是父母可以和孩子互动一生的一件事 。 很庆幸 , 自己走入童书的世界 , 和孩子们有了更多共同的话题 。 不过 , 在这条路上 , 也曾走过一些弯路 , 比如给孩子买书这件事上 。
管家琪在《管家琪的阅读课》里 , 讲了一个她给孩子买书的场景 。 孩子看中的书 , 虽然管家琪觉得不值得买 , 但她还是二话不说就买 。 为什么?因为她愿意给孩子“时间去成长” , 让孩子自己学会判断 。
看到管家琪的这一段 , 想起我家孩子买书的一个场景 。 老大看中了一套山海经的书 , 因为家里有讲山海经的书 , 并且我主观地认为那套书不值得买 , 最后就没买 。 再后来 , 在书店 , 老二看中了书 , 老大和老二说的话 , 就如同我曾经对老大说的那些话 。
当时在选书这件事上 , 我代替了孩子选择 。 和曾经的我 , 走过相似误区的家长一定也有 。 在书店里 , 教辅区最热闹的是大人们 , 对于孩子们要买的其他书 , 家长们总有很多的“否定意见” 。 我们都忘了 , 给孩子主动选书的权利 。
管家琪的做法 , 很值得学习 。 可不是吗 , 选择好书的眼光 , 也是需要时间沉淀的 。
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用耐心与爱心 , 为亲子阅读加油
亲子阅读 , 越早越好 , 管家琪分享 , 如果能在0岁开始阅读 , 那是最好的一件事 。 随着孩子长大 , 陪伴孩子阅读的时光变得越来越少 。 也许 , 我们都误解了“亲子阅读”这件事 。 其实 , 亲子阅读并不局限于陪伴幼儿的阅读 。
少年商学院创始人张华在《世界是我们的课堂》里 , 提到更广义的亲子阅读 , 包括孩子上小学后 , 与孩子对同一本书的讨论 。 “亲子阅读” , 是可以在家庭中进行很久的事 。 豆瓣上 , 曾有一位已经工作的人 , 分享了一组图片 。 那是工作后 , 他与父亲阅读的场景 。 他很庆幸 , 能一直与他的父亲 , 进行阅读的交流与分享 。 那是一种阅读习惯的传承啊 。
我们进行并不久的亲子阅读旅途 , 有人已经走了很多年 。 对家长来说 , 具体到实践中 , 很大的一个挑战是耐心 。 有时候 , 孩子会反复读同一本书 。 我家老二经常这样 , 对于一本书、一套书 , 只要他喜欢 , 在一个时间段内 , 每天都会让我读 , 直到他觉得够了 。 有时候也会觉得读疲倦了 , 但是转念一想 , 读哪一本都是读 , 也就不太在意孩子是不是反复读同一本书了 。
陪孩子成长 , 细节到陪孩子阅读 , 需要的是家长的“耐心+爱心” 。
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适当提问 , 享受阅读的乐趣
在最初的亲子阅读期间 , 很多大人喜欢对孩子进行提问 。 关于提问 , 管家琪也认为不是很妥当 。
还记得曾在书城看到的一幕 。 一位妈妈 , 原本在轻声给儿子读书 。 读完后 , 随着她不停地提问 , 孩子从一开始的轻声回答 , 到后来的沉默 。 孩子的沉默 , 带来的是那位妈妈的高音调 。 温馨的读书场景 , 变成了另一幅模样 。
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