【长沙中心解答】语言矫正的这些热门问题，听权威解答在任何场合和环境中

在任何场合和环境中，语言以它特有的作用让人类社会的信息汇通变得更加便捷和完整。所以，不少家长在孩子幼年的时候就会特意注重孩子表达方面的发展，因为这意味着他拥有比同龄孩子更大的优势。

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【【长沙中心解答】语言矫正的这些热门问题，听权威解答】然而，语言的发展得遵循规律而推动，施加的外力过多，反而会影响孩子的语言，甚至会导致一系列语言问题的出现，例如口吃、大舌头、语言迟缓等等。
语言问题一出现，正确认识很重要
随着语言问题的出现，有的人一见面就放弃了抵抗，认为自己可能一辈子就只能这样不清不楚的说话，他们的自信心在一次次的碰壁中逐渐丧失。其实大多数语言问题可以被矫正，现在放弃矫正的机会只能让语言问题一辈子纠缠着你。
咱们以口吃为例，为什么很多人会对口吃这个问题产生恐惧心理呢？其实这跟他们对口吃以及口吃衍生的问题不了解有关，于是当口吃出现后一下子就会进退失据，结果反而导致口吃问题变得愈发严重。
除过口吃外，很多人比较担心的语言问题更多的还是在于生理缺陷方面，因为这些问题不仅矫正起来困难，而且还会让孩子的性格也会变得比较偏激，比如一部分腭裂儿童的脾气就比较暴躁，不愿意和父母、矫正师配合等等。
鉴于这些情况的反复出现，小编总结了一些大家关心的语言问题，特意询问了一下我们机构长沙中心的专家，请她为我们来解答一下这些和语言问题、语言矫正有关的问题。

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第一个问题：宝宝语言发育迟缓，需要延迟一年再上幼儿园吗？
长沙中心专家：语言发育迟缓儿童是否要延迟一年上幼儿园，这个要看孩子问题的严重程度。假如宝宝的语言问题严重到几乎无法正常表达，那肯定是要晚一年上幼儿园的，毕竟我们需要为孩子语言的恢复提供矫正的时间。当然，如果宝宝的问题比较轻微，可以勉强交流，那我们可以选择一边正常上学一边矫正的方式。
另外，家长们也要注意，语言发育迟缓问题严重的儿童哪怕进入幼儿园了，也可能会因为无法和同龄人正常交流而产生不适感，还有可能遭到其他孩子的嘲笑和排挤，甚至遭受到校园暴力等等。
第二个问题：为什么孩子在语言机构课堂表现很好，回到家却仍旧口吃？
如今，很多语言机构都会用自己的方式给孩子的父母展现矫正效果，目的是让家长见证每一堂课的学习成果，我们机构也不例外。但是，有一部分机构的课后检测却有弄虚作假的嫌疑。例如他们会利用让孩子唱歌的方式展现语言表达效果，然而这种方式对于表达却没有丝毫的改善，只是表面上看起来有了变化。
家长们要知道，口吃矫正更多是要强调语言的连贯性，所以专业机构在检验效果时会侧重这方面。所以家长们在挑选语言机构时要特别注意这一点，尽量挑选专业性足够强，且提供“课课考”和“一对一矫正”方式的机构。

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第三个问题：宝宝刚出生时检查没有问题，怎么后来就突然被诊断成听力障碍了？
家长们要明白一点：新生儿检测并不是万能的，一些比较轻微的、肉眼不能观察到的和需要对方配合的项目是做不了的，比如听力、智力等。而且，还有一些生理问题更可能是在儿童成长的过程中因为某些因素，比如受伤、药物、疾病等而出现的。