为什么宝宝会自言自语?了解原因后,爸妈暗自高兴
春节期间 , 我们几个有孩子的表姐妹带着孩子一起聚聚了 , 同时也想让我们的孩子们在一起也联络下感情 。
有孩子后 , 我们聊的大多数话题都是关于孩子的 。
最小的表妹家的儿子刚2岁半 , 她很疑惑地问我们:
“我家嘟嘟经常喜欢自言自语 , 尤其是自己玩的时候 , 有时候他说的我根本听不懂 , 呱啦呱啦的 , 有时候他说得还十分有感情色彩 。
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嘟嘟平时挺正常的啊 , 有人说自闭症的孩子就喜欢自言自语 , 不会有什么问题吧?”
其实嘟嘟的情况不是个例 , 据相关研究发现 , 大约有15%-30%的儿童 , 在2.5-6岁间 , 会出现这种“自言自语”的现象 。
这对孩子的自我发展来说 , 是个好事情 , 家长不用担心
孩子自言自语的原因
1.自言自语是孩子语言上的自我刺激
3-6岁的宝宝 , 有刺激感觉器官的需要 。
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为了满足自身的视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等各个感觉器官的需求 , 孩子会产生自我刺激 , 由此产生了不同的行为 。
比如 ,
有的宝宝很喜欢摸毛茸茸的玩具 , 有的孩子喜欢反复触摸物体的表面 , 可能就是为了追求触觉上的刺激;
有的孩子喜欢喝醋 , 吃柠檬 , 可能就是为了追求味觉的刺激;
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有的宝宝喜欢闻某种味道 , 可能就是喜欢那种嗅觉上的刺激 。
而有的宝宝可能喜欢反复说出与当前情境无关的话语 。
比如孩子在玩玩具时 , 他会沉浸在自己的状态中 , 把自己想象成动画片里的角色 , 于是说出动画片里角色的话语 。
孩子很享受 , 这可能就是语言上的自我刺激 。
2.自言自语是外部语言到内部语言的过渡
人的语言分为外部和内部语言 , 孩子的语言最先是从外部语言开始的 , 自言自语是从外部语言到内部语言的一种过渡形式 。
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外部语言是一种发声的语言 , 内部语言的作用不在于交际 , 而是孩子的思维活动 。
宝宝具备一定的语言能力后 , 也会在有声语言的基础上 , 发展自己的内部语言 。
比如 , 孩子用语言来说明自己正在做的动作 , 或者补充自己想做却做不到的事情 , 又或者做事情遇到了难题 , 通过自问自答来表示自己的怀疑、惊奇和困惑 。
3.自言自语是孩子控制自己行为的手段
著名心理学家维果斯基发现:
自言自语其实是孩子控制自己行为的手段 。
比如 , 宝宝在玩拼图的时候 , 可能会一边自言自语 , 一边指导着自己的行为 。
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“我要先找到小羊的眼睛 , 拼好小羊的头 , 然后再给小羊戴上帽子 。 ”
因为宝宝的认知水平有限且不成熟 , 尤其在独处或与不熟悉的人在一起时、遇到不熟悉的环境、遇到挑战性的问题时 , 自言自语的情况也会增多 , 这些其实都是孩子自控能力发展的自然表现 。
一般而言 , 只要孩子的自言自语不妨碍他的日常学习和社交活动 , 这种自言自语对宝宝就是有益的 。
如果发现孩子忽然自言自语 , 可以保持观察 , 千万不要随便打断他们 , 因为这是为孩子提升专注力做准备 , 是他们自我成长的重要表现 。
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