谷爱凌太优秀了 。
人们热衷于弄清楚她这样的孩子是怎么培养出来的 。甚至有人留言 , 等着谷爱凌妈妈出一本育儿书 , 好用在自家孩子身上 。
开始 , 令人记忆深刻的是谷妈妈的回答:“爱凌刚上学的时候 , 老师说:不要纠正孩子的错别字 , 不打击孩子的创造力;少点表扬他们的聪明 , 多点表扬他们的努力 。我就是照着这两条做的 。”
正当人们后悔自己是不是早早纠正孩子错别字的时候 , 越来越多的讯息从网络扑面而来 。
谷家基因强大得令人吃惊 。据一些消息显示 , 谷爱凌外公外婆是高知 , 爷爷、爸爸、妈妈都是美国名校生 , 其中母亲本硕毕业于北京大学 , 赴美留学后留在华尔街 。
在体育方面 , 谷妈妈曾是北大短道速滑队队员兼滑雪教练 , 谷爱凌2岁的时候就已经在妈妈身边学习滑雪了 。
和许多华裔家庭一样 , 家人非常重视对谷爱凌的教育 。4岁时 , 谷爱凌的外婆就教她三位数乘三位数的乘法 。每年暑假 , 谷爱凌回北京会去海淀黄庄上奥数班 , “来中国上奥数班对我的学业有很大的帮助 , 我妈就跟我说 , 来中国上十天课 , 能顶在美国一年 。”
为了培养谷爱凌的兴趣爱好 , 谷妈妈在经济上的投入也让许多父母自愧不如 。除了滑雪之外 , 谷爱凌酷爱篮球 , 能跳芭蕾 , 会弹钢琴 , 瑜伽、攀岩、骑马、射箭也样样在行 。无论在美国还是在国内 , 这些兴趣班学费不菲 。
除了金钱投入 , 谷妈妈凡事亲历亲为 , 为送谷爱凌去滑雪训练场 , 她每周开车8个小时接送 , 周五下午过去 , 周日下午接回来 , 为的是保证女儿有两天的训练时间 , 一坚持就是十多年 。
光基因好、金钱足、肯付出还不够 , 在机会面前的决策力、战略眼光和选择能力还得强大 。当中国和美国的滑雪协会分别向女儿示好时 , 她果断做主让谷爱凌入籍中国 。单从事业发展的角度来看 , 美国滑雪项目更成熟 , 竞争对手多 , 而滑雪在中国是新兴项目 , 北京又是2022年冬奥会主办国 , 为储备冰雪人才出台的“归化”政策是运动员千载难逢的机遇 。
要命的是 , 人家谷妈妈和女儿关系还特别好——“每个小孩儿都觉得自己的妈最好 , 但我真的觉得我的妈是最好的妈 , 我妈比别的妈会做的事都多 。”谷爱凌说起妈妈最好时 , 还不好意思地对着镜头挥挥手 。在她心中 , 外婆和妈妈是自己最崇拜的女性 , “非常自信、非常勇敢、非常有力量” 。
这咋学呢?从哪儿学起呢?
当父母们希望从谷妈妈的育儿方法中窥得技巧时 , 却不得不承认 , 一个天才的成长是和她背后整个家庭、基因、阶层、文化浑然一体的 。
心理学家Gilbert Gottlieb致力于反对个人发展的简单化推理 , 他认为理解一个人的行为 , 不能不考虑基因和生理基础 , 也不能不考虑所处的环境 , 发展不是某个单一的因素作用的结果 , 而是各种因素相互作用的结果 。如今使用系统这一观念理解个体成长已经成为许多心理学家、教育学家的共识 。
说到基因的影响 , 1998年Judith Harris出版了《教养的迷思》一书 , 引发世界讨论 。她写道:“养育的作用被夸大了 。”她认为父母对孩子的影响更多源于基因作用 。聪明的孩子来自父母都聪明的家庭 , 交往能力强的孩子来自父母交往能力强的家庭 , 这些反映了基因的作用 , 她还提出了三个基因和环境相互作用的方式 。
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