儿童感觉统合失调的常见问题及解决方法( 二 )
五:写字读书跳行漏字 , 该如何改善?
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孩子跳行漏字 , bp不分 , 很有可能是视觉空间感不良 , 而不仅仅是粗心不认真这么简单 。 更有可能的 , 是家长给孩子提供的前庭训练不足导致 。
比如 , 婴儿期摇抱 , 逗弄和爬行锻炼太少;看电视或玩手机、平板电脑的时间过长 , 到户外亲近大自然的活动太少 , 活动空间太小;过早从事过多地读写活动;同伴互动游戏过少 , 家长保护代劳过多等 。 怎么改善呢?
首先要做前庭训练 , 比如旋转、跳跃、摇晃等;其次 , 两岁以上的孩子可以在日常生活中 , 多带他进行一些锻炼视觉空间感的小游戏 , 比如套套杯 , 让孩子把杯子一个一个套起来;又比如 , 给孩子提供一些组合型的玩具 , 像积木、拼插玩具、拼图、组合模型等等 。 此外 , 还可以让孩子多进行一些连线、涂色这样的练习 。
六:儿童自言自语是什么原因?
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自言自语的原因很多也很系统 , 要综合其他情况一起判断 。 孩子自言自语会让家长非常担忧 , 但如果判断不对 , 错误的干扰手段反而会加重儿童的感统失调表现 。 我们应该认清楚自言自语的原因 , 从儿童的生长环境开始反思 , 到底是什么引起了自言自语的表现 , 从而进行针对性的训练 。
从感觉统合角度分析 , 孩子自言自语可能是由如下原因导致:
①部分自言自语的孩子在婴儿期爬行不足 , 导致大脑分化不良 。 语言区在左脑 , 因为分化不良 , 右脑也有语言功能区 , 左右脑开始“对话”了 , 孩子就会出现自言自语的行为;
②儿童语言发育障碍 , 他通过模仿、自言自语 , 在自发地、努力地发展自己的语言功能 。 如果是这种情况 , 那说明是好现象 , 同时也提示家长 , 应该多多与孩子沟通交流 , 为他提供语言环境;
③孩子自言自语也可能是前庭左右脑互用不良导致的 , 这类孩子通常眼神对视会出问题 。
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当孩子出现各种问题的时候 , 首先要从自身查找问题 , 家庭的环境因素 , 自己平时的言行举止 , 要想儿童健康快乐成长 。 我们做父母的首先就要学习怎样做一名合格的父母 。
我们一直关注儿童健康成长问题 , 孩子出现任何问题家长都不要着急 , 先查找原因再解决问题 。 欢迎大家共同讨论学习 。 谢谢大家的关注点赞评论 。
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