不要再强迫孩子“背书”啦，抓住宝宝的记忆特点，快速提升记忆力记忆被认为是智力的仓库。有

记忆被认为是智力的仓库。有了记忆，婴儿能更好地掌握基本的生活技能，认识和记忆更多的人，随着孩子长大，学习将成为主要内容，记忆的重要性变得更加重要。
孩子记不住，妈妈很着急
有的妈妈和我抱怨，说同样是一首诗，别的孩子很快就记起来了，但是自己的孩子总是颠倒过来，反复提醒也记不起来了。糖果妈妈告诉她，孩子还小，记忆力还远远不够强，你需要耐心一点一点，不要勉强。
另一位母亲告诉我，她出差了一个月，回来时发现darling根本不认识她。我不想让妈妈抱着我，也不想让妈妈靠近我。这件事对孩子的母亲打击很大，她觉得自己在欺负孩子，甚至想辞掉工作。

文章图片
我知道那孩子只有七个月大，不管是谁失踪了这么久，都不会记得了。一个母亲因为这个原因辞职是不明智的。
无论是在智力活动中，还是在智力发展中，记忆都占主导地位。如果记忆力差，那么宝宝每次都需要重新知道一些东西，在短时间内很难积累生活经验，成长就会变慢。

文章图片
但对宝宝记忆力的训练是循序渐进的，具有各个阶段的特点。家长们都希望他们的孩子拥有超级记忆力，这是一个很美好的愿望。
但是记法思维要告诉你的是，除了一些天才儿童，孩子们必须从一张白纸开始。一次又一次的挫折是很正常的，记忆力可以通过训练得到加强，别心急。
在幼儿时期，儿童的记忆发展速度很快，通常具有以下特点
1、形象记忆
在幼儿这个时间段的孩子生活经验不足，掌握的知识也很有限，甚至对某些事物的看法也有误区。他们不能对事物抽丝剥茧的做出判断，而且很难看到除表面之外的东西，更别说抽象的东西了。
但此时他们的形象记忆会更加强悍，比如那些颜色鲜艳的，造型奇特的东西，他们常常能过目不忘。如果家长将宝宝心爱的玩具藏了起来，或者随意打乱它们的排列顺序，宝宝往往能很快的时间就发现。
2、存储时间较短
心理学家曾尝试重现孩子曾经见过的事物景象。
1岁以内的孩子只能认得几天以前的事物；
2岁左右的孩子，只能记得几个星期以前的事物；
3岁左右的孩子可以记得几个月以前的事物。
可以看出，幼儿的记忆力随着年龄的增长而增强。这项研究发现， 1岁以下的孩子如果再也没有看到过他们所看到的东西，他们将无法回忆起来。
差不多2岁的孩子可以记住几天前的事情，或者一些小线索;
而接近3岁的时候回忆范围更广，能记起几周前的事情了。
这就解释了为什么失踪一个月的婴儿不记得了，不是因为他们和母亲有矛盾，而是因为他们根本不记得了。对于幼儿园的孩子来说，刚刚学会了一首儿歌，如果不及时复习，他们很快就会忘记。

文章图片
3、记忆缺乏目的性
对于年幼的孩子来说，他们的大部分记忆都是无意识的，很难服从一个特定的目标。
孩子们只记得他们感兴趣的事情，生动的事情，以及能唤起强烈情感的事情。他可能经历过其他的事情，但他当时并不知道这些事情的意思，也没有能力强迫自己回忆起来。
等孩子五六岁的时候，会有一些改善。父母早上出去提醒孩子一些事情，孩子可能会经过这样的方式重复，最终记住这件事。