细心耐心加策略慢慢改变看得见——幼儿保育随笔说到幼儿

【细心耐心加策略慢慢改变看得见——幼儿保育随笔】说到幼儿，大家心中肯定有千言万语：最多的可能是可爱、天真、无邪、幼稚等。但除此之外，肯定也会颇有微词，调皮、犟、无理取闹、不听话等。这也很正常，就每个人身上都有自己的优缺点一样。我们作为成人，知道怎样去扬长避短，取长补短，让自己不断成长。幼儿却是需要我们细心耐心加上策略，帮助其慢慢地改变，切不可操之过急，适得其反，而给幼儿的心里造成终生的阴影。话是有些武断，但生活中这样实例还是层出不穷的，幼儿不听话被暴力致残的，幼儿不懂事被致伤的。
在从事幼儿教育中，耐心至上。每一个幼儿都是一个个正在成长的有思想有情感的个体。不同的是，他们尚不具备自我控制、进行判断、抵抗外力的能力，所以他们的诉求就会比少儿、少年，乃至成人多很多。比如俩幼儿说话，他认为别人的语言骂了他，都会提出疑问或诉求，请老师来评理。本来他们的谈话是没有任何问题的，就是由于幼儿认知的缺乏造成的。所以，作为家长或老师，耐心就是最为重要的能力，这里我称之为能力，是有理由的，大家可以自己斟酌。耐心。听孩子的诉求，不论对错，耐心看孩子耍赖，耐心等待孩子拖拉等。能不能做到，就看你耐心这个能力的好坏了。当我们耐心地听完了、看完了、等完了，我就可以作出最为准确的判断，进行合理地引导和教育了。
现在最头疼的就是幼儿吃饭的问题。现在的家庭普遍生活条件提高，基本达到小康水平，按理说幼儿吃的喷喷香才对。但是幼儿吃饭基本成了家庭难以调和的矛盾。有的父母总害怕孩子吃不饱，影响长身体；有的父母嫌孩子不好好吃，一会儿又要给重做太麻烦。总之，孩子不好好吃饭的理由千千万，家长头疼的也是万万千。如何解决这个问题，其实也不难。孩子不好好吃饭归结起来就一个原因，那就是不饿。所以解决起来就简单多了，制造饿的机会，他就会好好吃一顿，然后再好好表扬，以后以此表现作为范例，慢慢就会养成孩子按时吃饭的好习惯。
总之，孩子的诉说我们应该耐心倾听，细心发现其中最关键的问题，适当运用策略进行解决，我保证孩子的改变是看得见的。

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细心耐心加策略 慢慢改变看得见——幼儿保育随笔

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