于是他就继续哭闹 ， 我就继续看着他 。 他估计在试我的底线 ， 我也在试他的底线 ， 这次我是铁了心了 ， 我看他究竟能哭多长时间 ， 究竟最后会做出什么行为？就这样又僵持了 ， 估计又半个小时 ， 就整整一个小时过去了 。 他也估计是真的哭累了 。 然后就基本上停止了哭闹 ， 抱着我 ， 抱着我慢慢的啜泣 。 他不哭了 ， 这个时候我就又开始抚摸他的头 ， 并且小声地说道 ， 不哭了 ， 对不对？不哭了 ， 妈妈就抱抱 。 但是我一说完 ， 他就又开始哭闹 。 那我就又停止了动作 。 然后他就又哭了一会儿 。 然后就又抱着我 ， 又不哭了 。 然后我就又跟他重复说不哭了 ， 妈妈就抱抱 ， 然后他就又哭了 。 这样循环往复了三四次 ， 最终我说不哭了 ， 对吗？妈妈抱抱 ， 然后他不哭了 ， 我就把他抱起来了 。 我知道他在这个哭闹的过程中一直在表达他的一个想法 ， 就是要吃奶奶 。 因为他一直哭闹地在说这句话 ， 其实我听出来了 ， 但是我没有给奶奶他吃 ， 因为他在哭闹 ， 所以现在他不哭闹了 ， 我就把他抱起来 ， 然后给奶奶他吃 。 他也哭了一个多小时 ， 真的是哭累了 ， 然后把他抱起来给奶奶他吃 ， 吃了一会儿就睡着了 。

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这就是基于今天早上他扔早餐 ， 导致的我想严肃地去教育他的这样一个过程 。 现在他睡着了 ， 我也不知道这一次的教育成果会怎么样？但是我会继续观察 ， 也让他明白 ， 哭闹真的是解决不了问题的 ， 只有停止哭闹 ， 好好地表达你想干什么的时候 ， 才有人会给你回应 ， 才有人会和你玩耍 ， 会和你一起去做一件事情 。 后面我也会继续去表达我的这样一个想法 ， 一个动作 ， 一个意思 ， 让他彻底的去明白 。
他也慢慢长大了 ， 也要明白 ， 也要慢慢开始建立秩序感 ， 明白规矩 。
其实很多时候 。 很多人都会说 ， 哎呀 ， 他还是个小孩子 ， 什么都不知道 ， 才这么一点小 ， 他知道什么呀！就连我自己有时候在外面遇到有的小朋友做出不好或者不对的行为 ， 我也会说他是个小孩 ， 不要紧 ， 没什么 ， 但其实在自己的内心是明白的 ， 虽然他小 ， 但是也要有尺寸 。 其实轩宝也不小了 ， 一岁多了 ， 其实他什么都明白 ， 因为他听得懂你的意思 ， 他会看脸色看眼色 ， 所以我就要教 ， 而不是一味地说 ， 啊 ， 他还小 ， 怎么怎么样？
这是一个教育的过程 ， 是要教育 ， 而不是一味地归结于他年龄还小 ， 就怎么怎么样？归结于大人的话 ， 要学习教育的方法 。 以及认识到 ， 教育这件事情的重要性 。
其实做父母 ， 我也是第一次做父母 ， 我也有很多要学习的 。 我不能一味的 ， 只是说孩子太小啊 ， 不懂事呀 ， 都归结于此 。 我一直觉得 ， 在允许的范围内给他一切的自由 ， 给他充分的权利 ， 但是涉及到一些原则性的问题 ， 或者说他已经开始明白了一些事情的时候就要教他了 ， 就要让他明白一些东西 ， 而不是一味的去宠溺他 ， 顺着他 。
因为如果在家里 ， 我不教育他 ， 不让他明白的话 ， 出了家 ， 到了社会 ， 到了外面 ， 你不教他的东西 ， 社会就会教他 ， 别人就会教他 。 我宁可让他在家里明白这些道理 ， 也不要让他到外面去吃这些苦 ， 宁可让别人说我是一个狠心的妈妈 。
虽然看着他哭闹那么长时间 ， 真的非常痛心 ， 谁的宝宝 ， 谁不痛心 ， 谁不心疼呢？

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翱翔的雄鹰

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