这样限制孩子自由玩耍是家庭生活愉快的关键( 三 ) 自由玩耍是很随意的

父母要想好问什么问题，哪些需要孩子回答，哪些不需要。比如，你的儿子可以很轻松地回答下面这个问题：“你想穿绿色还是红色的T恤？”你并不关心他穿哪件T恤，你只是想让他穿上衣服。如果你不希望孩子给你一个否定的回答，就避免一些他们总是会说“不”的问题！否则的话，你就只剩两个无奈的选择：要么屈从孩子的要求，要么完全无视她的想法，做她不希望做的事情。例如，一位母亲，本来应该是她做决定的事情，她反而去询问自己两岁孩子的意见：“莎拉可以玩我们的小推车吗？”妈妈问道。 “不能！”“不过，你现在并没有玩小推车。莎拉，你可以玩小推车。 ”让孩子拿主意的前提是要明智地选择你的问题。
不同的游戏需要不同的限制，比我们最初的想象要复杂得多。在设立限制前，停下来想一想孩子们可能会遇到的问题。玩游戏没有问题，但是怎么玩、在哪里玩或者什么时间玩，却需要商量。要有明确的限制。在设立限制的过程中试着给孩子提供不同的选择。不要怕孩子在游戏中跌倒。把“停下来”留在真正的危险面前（繁忙的街区、湍急河流的岸边）或者隐藏的危险面前（孩子爬树时树上的枯枝、车道上的结冰）。对游戏进行检测。在玩的过程中是否真地会伤害到人或弄坏什么东西？游戏的主题可能不合你的口味，但这不是禁止游戏的原因。
谁都可以设立限制，同伴间的约束极其重要。如果孩子开始设立限制，说明他们的权利可能受到了侵犯。当一个孩子感到不安全或者没有人理会他的话时，他就希望设立限制。孩子很难自己停止我行我素的行为。首先要承认他们的感受， “我知道你很难立即停下来。 ”然后帮助孩子遵守限制，必要时把他抱走或者限制他的行为。你可能需要制定额外的限制：“如果你不能控制自己，那就只能待在我身边玩，直到你能做到。 ”保持亲子关系中的权力平衡。可以征求孩子的意见，但要自己掌握决定权。
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