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焦虑的可能不止孩子
但你可以做更多帮助TA
当孩子哭着不去幼儿园的时候 ， 家长的心情一定也很焦灼 ， 即使老师已经每天讲述了孩子的进步和适应 ， 看到孩子眼泪的一刻还是容易“破功” ， 瞬间陷入焦虑 。 在适应阶段 ， 家长的心情难免像过山车一样地“百转千回” 。 因此 ， 我们的教师们也会理解和帮助家长们 。
不过 ， 在孩子表现出入园的为难情绪时 ， 如果我们只是说幼儿园有多好 ， 老师和小朋友都很喜欢你 ， 可能会让孩子陷入到不被理解的无助当中：“我明明感觉不好 ， 爸爸妈妈怎么都不理解我？”
所以 ， 我们的教师更希望大家做到如下三点：共情、接纳和激励 。
第一 ， 家长和孩子共情 ， 可以和孩子说：“爸爸妈妈知道幼儿园不同于家里 ， 爸爸妈妈不在身边 ， 你很不适应 ， 会想我们 ， 对不对？”
第二 ， 接纳孩子的表现 ， 告诉他们：‘你还不适应幼儿园的生活 ， 也睡不习惯幼儿园的床 ， 还有很多不认识的小朋友吧？爸爸妈妈走之后你会哭吗？不习惯 ， 不舒服或者会哭都很正常 ， 很多小朋友一开始都会这样 。 ”
第三 ， 激励孩子 ， 可以说：“孩子 ， 你每天能做到去幼儿园就已经很了不起了 ， 爸爸妈妈相信你一定有一天会爱上幼儿园 。 但我们慢慢来 ， 不着急 ， 爸爸妈妈相信你会做得更好 。 ”
要知道的是 ， 当我们和孩子说这些话的时候 ， 也许孩子会大哭 ， 别担心 ， 那是一种被理解、被接纳之后的情绪释放 。 但这时候 ， 他们的内心得到了极大的安慰 ， 他们会相信爸爸妈妈知道自己的真实处境 ， 知道自己的难处 ， 原来自己的表现也很正常 。 事实上 ， 接纳孩子的感受是家长和孩子建立连接与信任的宝贵时机 。 在接纳理解后还需要鼓励 ， 传递给孩子支持感和力量感 ， 肯定孩子的每一点进步 ， 为他/她独立走向社会化生活送上信任和祝福 。 如此 ， 孩子才会更勇敢地面对未来人生中更多的改变 。

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（来自新生家长的反馈）
望着孩子们迈入幼儿园的背影 ， 保持坚定和正面的态度 ， 是父母对孩子独立人格的发展最切实的辅助 。
也请相信东方悦稚的专业教师队伍和教育文化 ， 让我们一起跟随孩子的节奏 ， 慢慢来 ， 不焦虑 ， 静待更加独立的孩子与更多幸福时刻的到来吧！
END
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