在家教育( 四 )

有人认为我有圣人的行径，为了孩子牺牲自己的生活，这种想法真是让我胃却。其实我只是在家里仿效学校的工作。我不是教师，对孩子来说，我比较像个催化剂，鼓励他们去探索发现，和他们讨论一些想法，回每件事大堆的问题，只要不引发更多的问题就好了。同时我会找机会让他们透过“田野旅行” ，参加运动等集体活动，去培养他们的兴趣。
我支持他们保持自我，做自己的事。我是他们的顾问、朋友，还有不论任何情况，都是他们永远的母亲。

除此之外，我自己的形象相当模糊。如果有一天没有为孩子朗诵或加入他们的活动，会觉得一天都不完善。然而我正在学习创造并维持自我形象，其中一个角色是一个在家教育两个孩子的母亲。有时候大刀阔斧，有时候小小调整；我为自己清理出一些空间，这个时候我是作者、园丁、厨师、社会活动活跃分子、排球运动员，同时也是个终身学习者。

思考作为一个在家教育的母亲这个角色，思考心理和身体空间的问题，我不时会渴望可以和家人分享，同时又把家人维持在自己生活的中心。拥有自己的事业，至少拥有一份有收入的工作，这已经成为女人的准则。女权运动赋予我的选择机会，许多是我母亲从未想到过的。我的选择表面看来，虽然好像把自己丢到落后的状态打转，事实上和邻居那些职业母亲一样，我也参与了女权运动。

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午睡的喜乐
清出一条路

能性，从在家教育开始并结束。

我再次从挺立的信箱拿取邮件，停下来和邻居聊天。黛安娜有4个小孩， 11-17岁。我们谈着谈着，黛安娜告诉我，她刚去参加一个丧礼，死者22岁，春假期间出车祸过世。

“你必须花时间和他们相处， ”她说， “要认真着他们的眼睛，去了解他们，因为你不知道会发生什么事。”

“也许这是最重要的理由。”事情永远无从预测，所以我们一起待在家里。每个时刻都像是沙滩上的沙，每次只能拿起一撮。不论我的人生是什么，毕竟我花了时间和孩子相处，了解他们，把他们解放出来。

编辑:hunter

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【在家教育】②本文