向上积极性是孩子学习的驱动力


向上积极性是孩子学习的驱动力

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天才的家教重在培育孩子的五种积极性 。不懂得这一点,就不会有正确的家教方法 。
首先讲向上积极性的意义 。
【向上积极性是孩子学习的驱动力】分析自己的孩子或者别人的孩子,成功的或者失败的,学习好的或者学习差的,都能发现,孩子有没有向上的积极性,常常是很重要的分别 。
学习好的孩子大多表现得向上的积极性很饱满 。
向上积极性的第一个意义,是它对于学习是动力,是一种主动性的自觉性,是一种对目标的追求和驱动 。
没有向上的积极性,没有对目标追求的热情,学习常常会失去基本动力 。
向上积极性的第二个意义,是使八种智能处于良好的运用、发挥状态 。
没有向上的积极性,孩子的智能常常处在不好的运用和发挥状态 。
向上积极性的第三个意义,是使智能在良好的运用发挥中得到进一步开发和发展 。
没有向上积极性,智能得不到应有的开发和发展 。
如果你的孩子原来智力不错,但是他这段时间没有向上的追求和学习的积极性,那么即使他很聪明,这种智能有可能处在不好的发挥状态,更谈不上往前发展 。有了向上的积极性,孩子的智能就处在非常好的发挥水平,而且能往前发展 。
感觉透视孩子的向上积极性
所以,家长最好把心放得干干净净,目光放得非常透彻 。
请你现在想一想自己的孩子,他在学习方面向上的积极性表现如何?想一想他这个积极性状态是什么样的?
你自己的孩子,你应该有感觉呀! 他在学习方面有多大的向上的积极性?他有什么样的目标和追求?他是不是一直很努力、 很积极地追求一种向上的发展?
如果对孩子的这一点没有准确的感觉和透视,家庭教育从一开始就很失职 。
如果你只是在想,我的孩子怎么才能学习好,然后一天到晚数落他,催促他,可是你并不知道他有没有向上的积极性,积极性处在什么状态,你是一个糊涂的家长 。
要仔细揣摸孩子的状态,思考自己如何才能把孩子向上的积极性升高?
家长朋友,你不是也曾经上过学吗?你不是现在还可能在学习吗?请想一想,你的学习、工作的好坏与你有没有积极性是不是相关的? 如果没有积极性,你能够学习好工作好吗?
因此,要求家长对孩子的揣摸、观察、透视一定要有特别生动的感觉,要看得见摸得着:这个积极性像小嫩芽似的,一厘米高,还是两厘米高,还是三厘米高? 一定要能看清楚 。
这才是家长真正的智慧 。



智能是学习能力的直接表现
注意力是孩子学习态度的显现



一个学习不好的孩子,对学习没兴趣的孩子,常常在上课的时候注意力不集中,复习功课的时候注意力也不集中,做作业的时候注意力还不集中 。自然学习成绩不好,不好就更没有兴趣,更没有自信,成绩就更差 。结果就更加注意力不集中 。
因此,注意力的意义在于:
第一,与其他四个积极性相关;第二,使智能处于良好的发挥状态;第三,也是智能的良好开发、 发展状态 。你注意过孩子现在的注意力是什么状态吗?有多少家长能回答这个问题? 你知道不知道他上课时注意力是否集中?你只注意他的分数,为什么不了解一下孩子的注意力是否集中?
这不是简单问一句话能问出来的,要靠孩子那种主动的、信任的描述,你才能有所感觉到 。他会告诉你,我上什么课注意力不集中,不爱听,上什么课注意力集中,爱听 。当他非常相信家长的时候,在相互的沟通中才能讲出这些东西 。