焦虑分好坏么?好的焦虑是什么样的?( 二 )


由于历史的演变 , 还有心理学的发展 , 焦虑anxiety一词已经难以把握了 。
根据Gebsattel的话来说 , 没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样 , 并不是我们真正需要的 。也就是说 , 适度的焦虑对于人来说有一定的可取之处 , 甚至是必要的 。
举个例子 。
一个高三的学生 , 明年6月份马上就要高考了 , 此时为了考出好成绩 , 就要拼命地温习、补课 , 为了给自己设置动力 , 每天强迫自己要背诵100个单词、背两篇古文 , 做10道数学应用难题 , 设置了目标 。一旦目标没有完成 , 就会觉得很焦虑 , 感觉自己考试就考不好了 。
像这种焦虑 , 就是“好的焦虑”模式 , 它不是因为对未来的担忧而感到郁郁寡欢 , 而是自己没有完成目标 , 内心苦恼 , 怕自己高考考不好 , 为了达到考试成功的目的 , 对自己高要求的表现 。
由于自己有动力 , 短时间内无法完成 , 感觉很难适应的状态 , 这是一种积极焦虑的行为 , 对于人面对困难、面对压力是有帮助的 , 它是一种主动性的行为 。
如果是被动性的焦虑 , 如精神运动性不安、与处境不相称的痛苦情绪体验 , 莫名其妙觉得焦虑难受 , 那这种焦虑就是“消极焦虑”了 , 不是很好的过程 。
如:你和男友谈恋爱 , 本来这段关系挺好的 , 但是受从小家庭的影响 , 父母离异 , 总是对感情不信任 , 某段时间 , 男友出差一个星期 , 在家里面你感到不适 , 觉得焦虑 , 担心男友出轨 。
像这种焦虑 , 在文献中称作free-floating anxiety , 中文名是漂浮焦虑或者无名焦虑 。
在生活中 , 我们尽量要避免太多的漂浮焦虑出现 , 而是需要更多的主动性的、给自己制造目标和动力的积极焦虑 , 在面对挫折时感觉难受 , 并勇于克服的过程 , 这种适度的焦虑体验是有用的 。
比起无名焦虑 , 适度焦虑最大的特点是可以自主控制 。就像学习 , 要是感觉目标过于太难 , 或者这个星期身体不适 , 那么就可以把目标进行调整 , 符合实际情况去完成 , 如此一来 , 焦虑感就会大大降低 。
人在生活中 , 是一个不断产生问题并面对问题的过程 , 假如这个问题能事先预防 , 具体量化去进行应对 , 那么焦虑的状态就不会频繁发生 , 即使发生 , 那也是适度焦虑的状态 , 这对人的生活来说 , 会有很大的促进作用 。
03
焦虑是情绪体验
每一种焦虑 , 都有它的意义脑部研究显示 , 我们所拥有的每一个有意识的想法 , 都被记录在一个叫作大脑皮质的“内部硬盘”里面 。
如同神奇画板(Etch A Sketch)一般 , 每一个想法都会在大脑皮质的表面划下痕迹 。如果我们一再说自己“快抓狂了” , 而这个想法若与一份强烈的情绪产生联结 , 随着我们反复产生这个想法 , 我们也加深了记忆痕迹 。同样地 , 如果我们决定压抑一个想法 , 我们将会长久压抑下去 。或者 , 如果我们怒吼 , 我们将会持续怒吼 。