幼儿心理健康的标志

一个健康的人，不仅要身体健康，心理也要健康。那么，儿童心理健康的标志是什么？
对于幼儿的心理健康，近年来国内外有不少教育工作者同心理卫生专家共同研究，他们对此提出了初步看法，认为一般心理健康的幼儿有如下特点：智力发育正常，喜学爱问，情感丰富，情绪开朗；行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群，能适应集体生活，能与同伴友好相处。
情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒，不无故摔打玩具与其他杂物；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳，少梦魇，无吮吸手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分挑食、拣穿，不经常无理取闹。
求知欲较强。喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。能合群。爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒嫉同伴；在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体做力所能及的好事。
诚实而不说谎，不说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏别人的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。
有自尊心和一定的自信心。对称赞感到高兴，对批评、指责感到羞愧；希望做受人欢迎的事，不愿做遭人责骂的事；不过分地畏难、胆怯等。

【幼儿心理健康的标志】[1]