宝宝的意识和语言

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▲0-８个月
1个月
【宝宝的意识和语言】语言。对声音有反应。
记忆。
提示，叫婴儿的名字。
2个月
意识，例如哭的时候会被抱起。对外界刺激的意识增强。
语言。发出呜呜声多数为元音，例如“哦哦”、“啊啊” 。
3个月
意识。暂停吃奶，聆听妈妈的声音。
语言。尖叫声、晤咯的笑声。听到别人说话会发出声音。
4个月
意识。
语言。会提高音调，好像在问问题。
记忆，能在一群人中认出妈妈。
提示。模仿他的声音来唤起兴趣。
5个月
意识，观看父母拾起它们。看东西从何处掉下，在何处着地。
语言，并尝试模仿。开始发出如“m”和“b”之类的辅音。
记忆，期待整个物体。
6个月
意识，例如摇铃便会发出响声。
语言。
提示，用成人的语言和婴儿说话。
7个月
意识，例如大小不同的积木。
语言。能分辨不同的音调和声调。
记忆。会记得音乐奏完音乐盒中会有个娃娃弹出来。
8个月
语言，当听到熟悉的声音的时候会回头和摆动身体。
提示，在听到“真大”时举起他的双臂。
▲9-16个月
9个月
语言(例如“不”)有反应。留意别人谈话。会说“妈妈”、“爸爸” 。爱模仿咳嗽的声音。
记忆，会期待他们归来。
10个月
意识。
语言，说“再见”时挥手或说“不”时摇头。
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语言。通过聆听词语在不同场合下的使用，学习词语的含义。
提示、拍图画卡等游戏有助于刺激儿童的记忆力。
12个月
语言。对语调和声调控制更准确。能说出两至八个词语，如“波一喔”或“嘿” 。
13个月
意识，了解不同的物体有不同的用途。把玩具电话当作真电话打。
语言，但会用手势帮助表达意思。说“巴”时会用手指着爸爸。
14个月
意识。
语言。主要通过手势表达需求。
15个月
语言，如“过来” 。可以按要求指出熟悉的物体。认识身体主要部位的名　称。
提示，帮助产生联想。
16个月
语言。爱玩文字游戏和唱歌。
▲17-24个月
17个月
语言“抱”让你抱起他。爱找着书本中的图画。理解的词语可能比能够说出的要多。
第一页上一页123下一页最后一页上一篇下一篇提示，给孩子时间作出回应。
18个月
意识“现在”的概念。
语言，一天内能学会十二个词。经常说“不” 。按指示指出身体或衣服的某部分。说出自己名字。
提示。
19个月
意识，但意识不到潜在的危险。知道门会开关，但不懂得避免手被夹。
语言。
20个月
语言，就会不停地问：“那是什么？”懂得将两个词连起来用，例如“都-走了” 。
记忆。
提示。接受孩子的身体语言，但可以配合手势说出词语，帮助孩子学习。
21个月
意识，例如认出哪双鞋子属子哪个人。
提示，例如让他感觉炉子散发出的热量，使孩子了解“热”，物体的含义和危险。
22个月
意识，学会逐页翻看书本。
语言，主动和别人谈话。用词语表达感受和想法。
23个月