别再让孩子使用武力解决问题( 二 )

一天，妈妈突然不小心撞了儿子一下，生气的儿子马上用警告的语气说：“妈妈，你走路能不能小心点啊？”妈妈没往心里去，随口说了句：“这孩子！”
然而，速一切却被爸爸看在眼里。于是，他把儿子叫到身边，语气缓和地同：“如果在学校遇到这种情况，你会怎么做？”
儿子不耐烦地说：“要是在学校，我早就狠狠地瞪他一眼，然后再‘教训’他几句。”
爸爸说：“哦，那你们是不是还会发生冲突？”
儿子说：“可能会争吵吧，甚至还会打起来。这有什么，他不老实，我就得揍他！”
爸爸说：“如果你们真的打起来，会有什么结果？”
儿子说：“老师会找我们训话，给我们处分。”
爸爸说：“嗯，如果你把对方打伤，我们还要赔上一大笔医药费，学校还可能劝退；情节严重的话，你还会在派出所待上几天。仅仅因为一件小事，就把事情搞这么大，你觉得值得吗？”
儿子沉默不语。此后，父亲还艰儿子进行了好几次类似这样的想象与假设之后，儿子总能很好地克制自己的冲动。
无可厚非，我们每个人或多或少都会在冲动之下犯错误。对于青春期男孩来说，他们正处于人生的关键阶段，思维、心智并未完全成熟，但由于年轻气盛、狂妄自大，他们有“初生牛犊不怕虎”的胆量，也有“欲与天公试比高一的气魄。所以，他们免不了会做出一些蠢事。
只是很多时候，有些错误犯了可以改正，但有些错误一旦犯了，就需要付出惨痛的代价，需要用一生的时间去补救，这样的错误怎能犯得起？
因而，在上述案例中，这位父亲的做法真是太棒了！在日常生活中，父母完全可以采用这种“想象和假设”的办法来引导男孩去想象、假设事情的后果。就像那位父亲的做法一样，首先通过一件平常小事，来启发男孩去想象如果发生在同学之间他的解决方式是什么，并按照男孩的解决方式，想象最终的结局，让男孩意识到一时冲动所带来的可怕下场。
坚持多做几次的话，男孩从中自然会受到很大的教育，从而学会控制自己的冲动，理智地处理好自己的事情。
一般来说，家庭教育具有灵活、机动的特点。因而，父母完全可以利用一些生活小事随时随地来引导青春期男孩想象冲动的后果。比如：
【别再让孩子使用武力解决问题】 当电视剧里正在上演两个人因琐事而发生冲突的剧情时，父母可以以此来引导男孩想象这种鲁莽的行为所带来的后果；
当邻居们因为意气用事而发生打架流血事件时，父母要引导男孩去思考盲目冲动所带来的下场
(2)教男孩学会喊“停”
学校生活也好，同学朋友之间也罢，甚至是在家里，青春期男孩如同一头冲动的“小野兽”随时随地都会来次“大爆发” 。
也正是因为这个原因，在青春期男孩的家庭中，时常会听到各种有“质感”的声音：爸爸咬牙切齿的责骂声，妈妈苦口婆心的劝告声，儿子毫不示弱的争辩声，交杂在一起，生动地演奏出一首颇具特色的“青春交响曲” 。
有位父亲对此却不以为然。因为这种情况在他们家从未出现过，即便儿子进入青春期后，他们一家仍旧其乐融融，和谐相处。他是这样分享他的教子经验的，以下都是他的原话：