孩子才艺启蒙三大关键词

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孩子是一个积极、主动接受信息的主体 , 即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力 。这时如果父母对孩子的反馈是积极的 , 而且是有帮助的话 , 对孩子的兴趣发展或各种学习都是有益的 。
若想让孩子的学艺之旅变得轻松有趣 , 我们就要首先了解孩子心理发展的规律和他的成长需要 。下面这3个小故事 , 隐藏着孩子在才艺启蒙过程中最重要的3个小秘密 。看看心理学家是如何解释它们的 。
故事一
我很喜欢书法艺术 , 它是我“终身相许”的兴趣爱好 。正因为深刻体会到兴趣爱好对一个人的一生有多么重要 , 所以我希望女儿也能喜欢它 。于是 , 我急切地想教女儿写毛笔字 。时常追着问她:“静静 , 要写毛笔字吗?”女儿一般会给我否定答案 , 然后迅速跑掉 。后来我放弃了强迫她 , 但是会在自己每天临帖的时候让女儿在身边玩 。她玩她的玩具 , 我练我的书法 。几次之后 , 当我写了一段时间后 , 女儿就会提出她也要写一写 。接下来我们母女就会快乐地书写一阵 。
心理学家解读关键词
模仿是孩子的主要学习方式之一 。甚至有些理论认为 , 婴儿在出生十几天后就会模仿成人张口、撅嘴等行为 。儿童心理学家皮亚杰认为:“与成人比较起来 , 儿童有更强的模仿倾向 , 这与儿童缺乏生活经验 , 缺少独立性有关 。”而且 , 对于孩子来说 , 越是他喜欢的、熟悉的、见得最多的人 , 他就越喜欢模仿 。所以 , 孩子往往会不自觉地模仿父母或者小朋友 。
0~3岁的孩子 , 对父母的情绪特别敏感 。他可能还听不懂父母的语言 , 但是他读得懂父母的情绪 , 也会受父母情绪的影响 。所以 , 父母对孩子的情绪传递是非常强的 。父母对什么东西喜欢和投入 , 孩子就很容易接受和投入 , 这比你和他说教强 。
一句话点睛 , 孩子才会喜欢 。
故事二
我从怀孕开始就每天晚上给肚子里的宝宝念一两篇故事或诗歌 。他出生后我也保持着每天给他讲故事的习惯 。但是 , 有一阵儿我每天一回家 , 儿子就会把一本已经翻得旧旧的图画书放到我面前 , 让我给他讲 , 一直讲到他满意为止 。我也曾经给他买过几本新书 , 试图替换旧书讲给他听 , 都被他拒绝了 。难道他对阅读别的书没兴趣了
心理学家解读关键词
很多孩子喜欢看动画片《天线宝宝》 , 其中的奥秘之一就是“重复” 。4 个天线宝宝总在重复地说一个词、一句话 , 很多场景也是重复的 , 所以孩子很爱看 。
很多孩子都喜欢反复听一个故事 , 或者要求妈妈反复唱一首歌 。孩子喜欢这个过程 , 是因为他在期待妈妈讲出来的下一个故事情节或一句歌词 , 和自己知道的正好一致 , 这让孩子颇有成就感 。
在孩子的学习过程里 , 除了模仿 , 还有一种就是通过自己的尝试和错误来验证的过程 。在尝试和错误中 , 孩子需要不断重复 。当重复之后的结果被验证是正确的话 , 孩子会很快乐;如果被验证是错误的话 , 孩子就会在下一次重复中校正自己 。在兴趣启蒙中 , 如果了解了孩子的这种心理特点 , 就不会觉得难以理解或试图改变他 。