处罚孩子要注意什么

当孩子出现错误的言行时，对孩子进行处罚是必要的。家长处罚孩子要取得好的效果应注意以下几点：

1、处罚要恰当。对孩子的错误要进行分析，让孩子明白自己犯了什么错误及错误的程度和危害。千万注意不可联系孩子过去的错误而加重处罚，否则会引起孩子的反感。

2、不可重复处罚。父母不论谁进行了处罚，另一位不能再给予处罚。重复处罚只能使孩子产生对抗心理。

3、严宽结合。“严”是指孩子必须明白所犯错误的危害性，不要言过其实，也不要轻描淡写。“宽”是指家长应谅解孩子的错误，因为孩子犯错往往是不自觉的，尤其对孩子的第一次错误不要处罚过严。

4、处罚的标准不可随意改变。如果家长以自己情绪的好坏而随意处罚孩子，往往使孩子养成家长脸色行事的习惯。

5、处罚要选择合适的时机和场合。在孩子兴奋时，处罚易使其产生抵触情绪；孩子不高兴时，处罚如“火上加油”，最好的时机是孩子刚犯了错误，正在思想矛盾时进行处罚。处罚孩子还要注意场合，千万不要让孩子当众出丑，否则会伤害其自尊心。

6、考虑孩子的性格。家长处罚孩子时，一定要根据孩子的性格决定处罚的轻重和方式。

婴幼儿想象的特点
培养孩子观察能力的方法

培养孩子观察能力的方法有以下几种：

1、对比观察法。比较是一个鉴别的过程，只有通过比较才能提高孩子的观察能力。比如，让孩子观察其他孩子的绘画作品，并同自己的作品进行比较，肯定好的，指出不足。

2、反复观察法。对于某一动作可让孩子进行重复观察，这种方法可以强化孩子大脑皮层形成暂时性的联系，并能使各个暂时性联系之间相互贯通，逐步形成动作的连贯一致。反复观察能形成孩子对事物的整体认识，并掌握复杂的难度大的各个环节。

3、顺序观察法。事物的发生一般都有一个先后顺序，如植物的生长。让孩子认识一个事物发展的全部过程，建立一个完整的概念，使孩子养成按顺序观察的好习惯。

4、重点观察法。在事物完整的发展过程中，必定有一个环节是主要的。如植物生长是其从生到死过程中的最主要的环节，这个环节是重点观察的对象。这些训练对培养孩子抓主要问题，抓中心环节，掌握大局都有好处。

5、定位观察法。让孩子通过定位观察来培养兴趣，如引导孩子读书，家长可以给孩子做示范，让孩子从正面反复观察，还可以让孩子从不同的角度观察，这种方法能引导孩子对读书产生更大的兴趣。在培养孩子观察方法的同时，还应引导孩子在观察中积极思维，把观察过程和思维结合起来。

处罚孩子要注意什么
婴幼儿观察事物的特点

婴幼儿观察事物有以下一些特点：

1、观察的粗略性。由于婴幼儿的视觉器官发育的还不够成熟，不能把外界事物的各个组成部分清晰的分辨开来，因而对事物总是作为整体来认识，容易记住事物的整个轮廓，而忽视细节。所以，婴幼儿很难分清青蛙和蛤蟆。

2、观察的兴趣性。由于婴幼儿的求知欲强，而克制能力差，因此在观察时，容易受兴趣左右。对感兴趣的东西，观察就比较仔细；对不感兴趣的东西就很难进行持续观察。
一般说来，色彩鲜艳、动态的事物容易引起孩子的观察兴趣，反之很难引起孩子的兴趣。

3、观察的盲目性。由于婴幼儿的神经系统还不够发达，抑制功能比较差，因此在观察时，婴幼儿往往会随心所欲地进行。即使在观察前家长对其提出了观察的目的和要求，当具体观察时，其可能被自己感兴趣的东西所吸引，而把家长提出的观察要求忘掉。