孩子用空调需要注意什么

为了避免盛夏对孩子的影响，许多家庭装了空调。但有人认为装空调不好，开着空调时家里要关门闭户，室内空气污浊，会引起空调综合征。也有人认为，小儿体温调节中枢和汗腺都未发育成熟，对环境变化适应性差，夏天孩子比大人更需要凉爽。
专家指出，装空调是对的，但要注意以下问题：
第一，居室尽可能利用自然风降温。安装空调机的同时配备负氧离子发生器之类的装置，以改善房间空气。
第二，连续使用空调时间不宜过长，凉风不可对着孩子身体直吹。孩子的体温调节中枢尚未发育完善，直接久吹，风力过大，全身毛细血管收缩，体温过度降低，易引起疾病。
第三，室内温度不宜降得过低，室内外温差保持在5℃左右比较适宜。
第四，注意定期停用空调机，打开门窗通风换气。
第五，在空调房间呆久了，到炎热的室外活动时，可先在阴凉处活动片刻，作为过渡，以使身体适应。
第六，孩子大汗淋漓时不可直接吹冷风，以防全身毛细血管迅速收缩，引起发热、鼻塞、头昏脑涨等症状。孩子要尽可能少吃冷饮，多喝凉开水。
第七，家用空调机的蒸发器和空气滤网，应定期清洁和消毒。

孩子夏季食欲差原因与对策
宝宝学英语引出的话题

所谓“特色班” ，其实就是聘了几个英语专业的女孩子当阿姨。当时园长说“学不学英语”由家长和孩子自主选择，我和他爸爸一商量，觉得“学了总比不学强” ，就报了名。

我不同意“学了就比不学强”的观点。
我一直认为，如果没有充分的双语条件，幼儿就不要太早学外语。我女儿刚上小学一年级，她就从没学过英语。我也不同意你把幼儿园教师称“阿姨” 。
一个人最重要的是启蒙教育。

其实这也没什么奇怪的，我本人并不反对幼儿学外语，但我反对不顾条件是否具备、硬让幼儿学外语。在幼儿阶段最需要接受的不是具体的知识，而是养成学习习惯。要让孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、与人交往的习惯，培养孩子的爱心、同情心、创造力以及自控力，等等。这些目标是很难量化的，但肯定比一千个单词、三百首唐诗更重要。
我儿子学了两年英语，除了见到苹果就喊、起床就叫goodmorning ，其他的就没什么了。
如果一定要让他用外语交谈，只能趁他高兴的时候慢慢地讲给他听；否则他一句也听不进去，什么都不理解。我都怀疑他是不是有语言障碍，都快五岁了，中文说得也不是很利索。

卓丝：现在的家长让孩子学英语是一件大任务，也是一件必须要做的事情，看到以上家长的一些观点，我想我们06的妈妈也一定有不少自己的想法吧……
xylsy
大多学过英语的人都有这方面的共识，无论我们怎么努力，说出来的英语就没有老外那个“味” 。那是因为我们学英语的环境太差，从小养成了“这样”说英语的习惯。要改变口型、发音实在太难。小孩正是学语言的敏感时期，方法正确则受益，方法不正确乃有害呀！假如教英语的老师水平有限，发音不准确，那学了比不学更有害。