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如何应对不爱动脑筋的孩子
培养孩子的智力，让孩子开动脑筋是最关键的，一个不愿意开动脑筋的孩子，又如何谈智力开发呢？智商的构成有五大因素：观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力 。
而这五个力的培养，都需要孩子充分地开动自己的脑筋 。
但是，现在很多孩子都不愿意动脑去想问题 。我的孩子三岁了，扣不好衣服的扣子，就大声喊：“妈妈，我的扣子解不开 。”我行动慢了一点点，他就哭闹起来 。说教了多次也没有用，为此我很苦恼 。这样的问题，相信很多父母都遇到过 。
其实，很多时候，孩子不愿意开动脑筋是父母造成的，因为父母替孩子包办了一切，包括思考 。
面对不爱动脑筋的孩子，父母应当怎么做呢？我个人的经验是，这时候父母就要知道怎样引导孩子去动脑筋，只有这样，孩子才能更聪明 。那么怎样引导孩子动脑筋呢？
“动脑筋”是孩子认识世界的根本途径之一，父母在日常生活中要注意培养孩子善于发现问题，鼓励孩子提出问题，对不爱提问的孩子，应注意丰富他们的知识，引导他们观察事物，还可以提出一些问题去问他们，启发他们去思考 。
对稍大一些的孩子，应引导他们对自己看到、听到、感受到的事物，进行分析、比较，找出事物的异同，并能根据一些共同的本质，去进行初步的概括、分类 。
如在一些实物中，找出哪些是玩具、哪些是家具、哪些是用具等 。
具体的方法有：
1、培养孩子动脑筋的兴趣 。
“兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，才会想方设法克服种种困难来达到自己的目的 。
怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢？父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子 。同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决 。
2、从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣 。
父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难 。
3、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中 。
3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中 。
4、让孩子读一些幼儿刊物，看益智类的少儿节目，引导孩子动手、动脑 。
5、带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间 。
可边观察边提出一些问题，引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些问题 。
6、运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦 。
哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励 。
家长可以在日常生活中有意识地创设有利于动脑筋的环境是，让家中充满求知气氛，通过积极地亲子互动，自然而然地促进孩子喜欢动脑筋，养成爱动脑筋的好习惯 。
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