6、教师小结幼儿的记录 , 并选择两三个有特色的幼儿作品展示在黑板上 , 引导幼儿唱自己的所画内容;
教师指导语:“老师选了三个朋友的画 , 咱们来听听他们是怎样告诉我们危险的东西不要碰的?”
7、幼儿将自己的记录唱给身旁的朋友听同朋友分享和提醒朋友注意安全;
教师指导语:“朋友们都想做安全小卫士 , 那现在就把你创编的歌曲唱给身旁的好朋友听吧 , 用你们的歌声告诉他们这些是危险的东西不要碰 。”
(三)、结束部分:教师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听 , 教师小结此活动 。
教师引导幼儿将自己创编的歌曲唱给同龄班幼儿听;
教案我找到的危险:教师指导语:“作为安全小卫士的我们因该有的责任就是要学会保护自己和提醒别人学会自我保护 , 所以呀今天老师要带你们到隔壁大班去 , 希望你们能将自己创编的歌曲唱给他们听 , 让他们也能知道《危险的东西不要碰》 , 好吗?”
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