维护主导地位的新技巧

摘要:维护主导地位的新技巧,父母拥有的最大力量就是指导孩子的权力 。孩子天生就希望让父母高兴并与父母合作 。孩子天生就已经准备好要尊重主导者了 。认识到并运用这种力量,父母就可以放弃基于让孩子感到害怕和自责的过时的方法了 。如..

父母拥有的最大力量就是指导孩子的权力 。孩子天生就希望让父母高兴并与父母合作 。孩子天生就已经准备好要尊重主导者了 。认识到并运用这种力量,父母就可以放弃基于让孩子感到害怕和自责的过时的方法了 。如果父母不懂得如何使用这种力量,孩子就会取得控制权 。除非父母运用这种力量来指导孩子,否则就会失去对孩子的控制 。
孩子希望让父母高兴,但同时也有自己的需求 。当父母给孩子机会让他感觉并表达自己的需求,同时也明确知道父母想要什么时,孩子就会寻求合作,服从父母的意愿 。
当父母用让孩子内疚或者害怕的方法来激励孩子合作时,就削弱了孩子想要合作的天性 。作为对父母的怒气、沮丧和失望的反应,孩子可能会顺从父母,但他们会失去一部分自我,这样,不但他们的自然发展会受到限制,而且以后往往会成为讨好别人的人 。他们没有健康的自我意识,其付出往往会多于收获 。
学会如何命令
【维护主导地位的新技巧】在使用命令之前,第一步是请求而不是强求 。如果孩子拒绝了你的要求,第二步是倾听和教育 。如果倾听还不行,第三步就是奖励 。如果奖励也不起作用,第四步就是维护你的主导权并使用命令 。当前三个步骤都不起作用时,父母就需要命令孩子,就像将军指挥军队一样 。
命令就是直接告诉孩子你想要他或者她干什么 。命令应该以一种坚决但平静的语气说:“我要你把衣服收起来 。”或者“我要你准备上床睡觉 。”或者“我要你别在那儿说话了,去睡觉 。”
当你用命令的语气说话时,就必须保持强硬的态度 。运用感情、理由、解释、争论、责备或者威胁只会削弱你天然的权威 。在这种时候,生气或想说服孩子合作,就表明你对自己作为将军、主导者或父母的角色没有信心 。如果孩子已经抵制了第一、第二、第三个步骤,那么父母就需要传达明确的信息,告诉他谁才是主导者 。通过维护自己的主导权,你就重新确立了自己主导者的地位 。孩子需要一个强硬的领导来服从 。
很多父母不经过第一、第二、第三个步骤就直接命令孩子 。这样是没用的 。当然,父母并不总是需要采取前面的步骤,但如果经常使用命令而不经过之前的步骤来请求、激励孩子合作,命令就会失去效力 。过去,孩子会顺从于父母的命令,但现在的孩子还需要你倾听 。
孩子从以前的经历中知道了你在命令的时候不会让步 。所有的谈判都结束了 。如果他们继续抵制,为了维护你的主导地位,你只需要稍带一点同情地听他们诉说,并重复你的命令 。最有效的维护技巧就是自信地重复你的命令,孩子很快就会让步 。如果孩子继续抵制,你就要继续坚持,不带情绪,不给理由,最终你会占上风 。
不要带着情绪来命令
如果父母大叫大嚷、大发雷霆、显露出失望或者威胁要惩罚孩子,就自动丧失了命令的力量 。情绪烦乱会把你的命令变成强求,你的正面地位就被削弱了 。你或许能够削弱孩子的意志使他们顺从,但你不会加强他们自然的合作意愿 。
如果你不生气,命令的威力就会增加 。记住这一点,有助于你保持冷静 。我们之所以会生气,是因为下意识地认为这样会使我们更有威力、更吓人 。动物在搏斗的时候也会表现出怒气冲冲的样子来威吓对方 。积极的养育不是以害怕为基础的,所以威吓毫无益处 。