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小班社会收藏树叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能积极参与收藏树叶的讨论,感觉收藏和发现的乐趣,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看收藏树叶教案吧 。
活动目标:
1、能积极参与收藏树叶的讨论 。
2、感觉收藏和发现的乐趣 。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。
4、体验明显的季节特征 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
将各种颜色、形状不一的树叶放置在展示台,每人一本图书 。
活动过程:
一、与树叶对话 。
1、冬天来了,树叶都从树上落下来,你捡过树叶吗?你用树叶做过什么?(跳舞,铺树叶小路,打扮自己等)
2、秋天快要过去了,眼看着树叶一片一片落下来,都快落光了,你们有没有办法让树叶留下来?
3、请幼儿对自己喜欢的树叶说一句话,帮助幼儿记录 。
二、收藏树叶 。
1、可以怎样把树叶收起来呢?请幼儿大胆参与讨论 。
2、请幼儿将树叶压平,夹在书本里 。
3、幼儿根据自己的喜好选择一种树叶,将树叶展平,小心放进自带的图书里 。
4、请幼儿说一说自己收藏的树叶是什么样子的?
5、请幼儿将收藏树叶的图书带回家 。
【小班社会收藏树叶教案】本文
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