活动反思：
互动是本次活动的特色 ， 也是活动顺利开展的动力 。幼儿之间的互动有情感的交流 ， 也有知识经验的分享 ， 更有不同观点的碰撞和提升 。大班幼儿已有一定的理解能力 ， 他们希望自己的观点和想法被他人接受和认同 。他们通过互动 ， 一一展示胖、瘦的优缺点 ， 从正反两方面讨论、思考健康的意义 ， 懂得了日常生活与健康的密切联系 。
教师在活动中从"台前"退到了"幕后" ， 但这种"退"是另一种意义上的"进" 。教师借助主持人身份不仅可以灵活调控活动节奏和气氛 ， 而且可以充分观察每个幼儿的表现 ， 给予及时的反馈和鼓励 ， 并能以提问的方式引发幼儿进行深层次的探讨和思考 。
- 中班科学活动神奇的光教案反思
- 小班数学排排队教案反思
- 附教学反思 大班音乐活动教案：下雨了教案
- 附教学反思 中班美术活动教案：香喷喷的月饼教案
- 小班语言活动两个好朋友教案反思
- 大班特色游戏好玩的线教案反思
- 中班健康快乐岛教案反思
- 大班健康明亮的眼睛教案反思
- 中班数学比多少教案反思
- 小班数学认识图形教案反思