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中班主题猜猜我有多爱你教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 倾听故事 , 感知可爱的小兔子和兔妈妈之间真挚深切的母女之情 , 在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱 , 表达自己的情感 , 适合幼儿园老师们上中班主题活动课 , 快来看看猜猜我有多爱你教案吧 。
活动目标:
1.倾听故事 , 感知可爱的小兔子和兔妈妈之间真挚深切的母女之情 。
【中班主题猜猜我有多爱你教案反思】2.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱 , 表达自己的情感 。
3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
4.愿意与妈妈互动 , 喜欢表达自己的想法 。
5.探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
1.绘本PPT 。
2.图片:太阳和海、柳树、月亮、围巾、徐州 。
活动过程:
一、导入
1.提问:
(1)孩子们 , 你们爱自己的妈妈嘛?
(2)有多爱?
2.阅读绘本(PPT)
(1)让我们一起先来分享一个故事 。
师:今天呀 , 老师要和小朋友们一起分享一个故事 。
看一看大屏幕 , 这个故事的名字叫什么 , 有人认识么?
幼:“猜猜我有多爱你” 。
师:很好 , 蓝色的字叫“猜猜” , 下面是“我有多爱你” 。故事的名字叫“猜猜我有多爱你” 。这么多字有小朋友不认识没关系 , 但是有一个字一定要认识 。“爱”眼睛看好哦 , 一定要认得这个字 , 因为这是一个关于爱的故事 。孩子们 , 在看一看这副图 , 是关于谁和谁爱的故事?
幼;兔子、兔妈妈、小兔子 。
师:是关于兔妈妈和小兔子爱的故事 。兔妈妈和小兔子是怎么爱的呢 , 仔细听 , 下面老师要讲故事了 。故事的名字叫《猜猜我有多爱你》 。
(背景音乐起)天黑了 , 兔妈妈要小兔子赶快去睡觉 。可是小兔子拉着妈妈的两只长耳朵要她听她说话 。
小兔子说:“妈妈 , 猜猜我有多爱你 。”
妈妈说:“哦 , 这我可猜不出来 。”
小兔子就把双手张开 , 张到无法再开说:“我爱你有这么多 。”
妈妈一看也把手张开 , 张到无法再张开说:“哦 , 我爱你也有这么多 。”
师:孩子们 , 小兔子和兔妈妈用了一个什么动作表示“爱”的?做做看 。对把手张开 , 张到怎么?大声说出来?——张到无法在张开 。张到无法在张开时还说了一句话 “我爱你有这么多 。”这是小兔子说的 , 妈妈也说了 , 妈妈把手张开说:“我爱你也有这么多 。
幼:小兔子 , 兔妈妈 。
师:来 , 你来(请一名幼儿) , 你把手张开张到无法再张开说“我爱你有这么多 。”好妈妈也来了 , 比一比看看 , 谁多?兔妈妈多 , 还是小兔子多 , 当然是兔妈妈多了(请幼儿回去) 。
师:小兔子一看妈妈把手张开张到无法再张开 , 妈妈爱我可真多呀 。孩子们我们继续看 , 小兔子又做了什么?
小兔子把手伸得高高的说:“妈妈你看 , 我爱你 , 一直到我的手指头 。”
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