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中班美术活动奇妙的水果树教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用渐变色装饰水果,并将其剪下贴在树上,装饰成水果树,知道秋季是水果丰收的季节,体验与同伴合作的快乐,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看奇妙的水果树教案吧 。
活动目标:
1、学习用渐变色装饰水果,并将其剪下贴在树上,装饰成水果树 。
2、知道秋季是水果丰收的季节,体验与同伴合作的快乐 。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 。
活动准备:
大树一棵,水果涂色图每人一份,
油画棒,剪刀,胶水,已涂色的水果若干,音乐磁带,
在磁砖上画好4棵大树 。
活动过程:
一、谈话引出活动内容
1、小朋友,你们知道现在是什么季节呀?
2、秋天来到了,水果丰收了,你知道秋天有哪些水果吗?
3、(出示大树)这是一棵奇妙的水果树,在秋天会结出各种各样的水果,看:红红的苹果,黄橙橙的梨,紫色的葡萄……,把水果树打扮得好漂亮呀!
4、今天请小朋友也来做一做各种各样的水果,来打扮我们的水果树,好吗?
二、教师讲解示范
1、用油画棒给水果涂上漂亮的颜色 。
重点示范渐变色的操作
2、用剪刀剪下各种水果,贴在水果树了 。
三、幼儿操作,教师巡回指导
1、鼓励个别幼儿大胆涂色 。
2、鼓励幼儿涂色时表现色彩的渐变 。
3、帮助个别能力较弱的幼儿 。
4、将涂好色的水果贴在水果树上 。
四、欣赏丰收的水果树
1、这么漂亮的水果树,树上的果子可真多呀,我们一起来数一数树上的果子吧!
听音乐表演《高高的水果树》 。
【中班美术活动奇妙的水果树教案反思】活动反思:
充分体现了《纲要》中的“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象” 。在幼儿自主表达创作过程中,我不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助 。
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