对于小宝宝来说 , 周围的一切都是新鲜而陌生的 , 因此他们通过各种方式“发现”世间万物 , 逐渐增加自己对世界的认识并得以成长 。
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“发现”是宝贝不可遏制的天性 , 那些有幸能够将这种乐趣保持下来的宝贝 , 会有更多的学习、发现并解决问题的欲望 。只要父母引导得当 , 宝贝的这种天性就不会被磨灭 , 就会得到更好的发展 , 成为探索事物奥秘最强劲的动力 。
宝贝“发现”事物奥秘的基本途径宝贝赖以“发现”的基本途径包括玩具、游戏、户外活动和家务活 。
1、通过玩具发现世界 。
好的玩具没有固定的玩法 , 宝贝可以按照自己的方式去寻找到更多的趣味 。不管他是拿在手里玩 , 还是往地上砸 , 或者违反玩具说明书的指导玩得异常离经叛道 , 那都是宝贝“发现”玩具趣味的方式 。
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2、通过游戏发现世界 。
游戏永远都是宝贝的最爱 , 无论游戏规则本身的改变 , 还是游戏过程中一些小小的“突发事件”都会让宝贝的每一根神经变得兴奋起来 , 开启他的“发现”之旅 。走出户外 , 许许多多意想不到的事物与事件让宝贝“发现”的积极性彻底调动起来 , 他会满心好奇地挖掘一切有趣的事物 , 发现很多父母都可能不曾注意到的奇怪事物 。宝贝在玩耍的过程中 , 会养成好奇与探究事物奥秘的习惯 , 同时也通过这些活动受到妈妈潜移默化的影响 , 从小就习得一种全方位、多方位思考 , 以及以同样的方法解决不同的问题 , 以不同的方法解决同一问题的能力 。这一切对宝贝长大后养成自我探索、自我思考 , 甚至自学的习惯都将大有裨益 。这样长大的宝贝将来思维就不会僵化 , 也不会人云亦云 , 一定会有更多自己的想法 。
3、通过家务发现世界 。
家务活对成人来说可能是一种工作之外的负担 , 但是对宝贝来说 , 它更多的是一种有趣的游戏 , 所以从1-2岁开始 , 宝贝就会变得非常喜欢做家务 。如果父母提供给他做家务的机会 , 他就会通过这些活动“发现”很多有趣的事情 。培养宝贝“发现”的能力 , 让他体验到“发现”的乐趣 , 根本就不需要花大量的时间刻意为之 , 在生活中随处遇到的一件细微得你根本都不在意的小事情上 , 父母的这种教育就可以很自然地融合进去 。
4、父母引导宝宝进行“发现”之旅需要遵循的原则:
【如何让宝宝去“发现”世界】 尽可能让宝贝按照自己的方式去“发现” , 不要总是根据父母的想法来对他的行为指手画脚;不要动不动就打断宝贝正兴致勃勃进行着的活动 , 这会打消他去“发现”的积极性;当宝贝在他的“发现”活动中受到时 , 不要苛责他 , 而要及时给予鼓励 , 并帮助他渡过难关;引导宝贝“发现”的活动要有节制 , 不能让他过于疲累;父母不要强制性地给宝贝提出任何建议 , 而要指导性地给宝贝提出建议;孤立的“发现”毫无意义 , 因此父母要鼓励宝贝将他的“发现”与他已经理解的事物联系起来 。
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