穷养富养，都不如培养孩子的“财商”，给孩子买玩具时就可以培养( 二 ) 昨天去逛街

文章图片
当孩子到了入学的年龄，家长可以为孩子开个“账户” ，每周给他定个数目，让他自己安排花销，买零食、买玩具等。所有这些都要花在他自己身上，假如花光了，父母就不用管，等到规定的时间再支付零用钱。
这样重复下去，他就会慢慢学会理财。孩子要想学习如何花预算、用聪明的钱、知道延迟满足感是什么，就必须亲自管理自己的现金。
进入青春期后，这一阶段可以给孩子们开设银行专户，将压岁钱和零用钱存入其中，了解利息、定期存款等金融概念。存钱不是为了孩子做个守财奴，而是为了知道什么该花，什么不该花。

文章图片
总之，从小对孩子进行财务教育的目的，是培养孩子驾驭金钱、满足快乐需要的能力，这样等到他长大之后对于金钱的认知也会更加充足，养好良好的理财习惯，不至于拿到很多钱不知道怎么花，或者有很少钱的时候觉得自己过不下去。
这种教育的目的是提高孩子的能力，而非由父母来决定。使孩子从心出发，把资源放在更有价值的地方，让孩子从心出发，朝着更好的方向发展。