你也许不知道，小孩子之间互相扭打疯闹，原来是对他们有这么多好处( 二 ) 0-6岁的育儿百科全书北美全职

小孩子爱打闹也一样是这个道理，他们在和小伙伴互相闹来闹去的过程中，会渐渐了解到自己下手的轻重，学习到自己什么行为会让其他孩子喜欢，而什么行为会把对方搞不爽，什么样的行为则会直接把对方惹毛。他们就是在这样半真半假地互相试探，不断地摸索着玩闹和冒犯之间的细微的边界，然后他们的社交经验就会随之增长。
不信你想一想，那些在孩子之间人缘比较好的小孩，多半都是很喜欢打闹游戏的“淘气大王” 。反而是那些父母老师都喜欢的那些从不打闹的“乖乖牌” ，往往很难掌握孩子玩闹的分寸，随便被闹一下就哭就告状，就容易在孩子当中比较混不开了。
打闹玩耍的年龄阶段
三岁以内的孩子在和同龄人的互动当中一般会比较走极端：胆子大的孩子会特别冒失特别用力，横冲直撞的很容易弄痛别人；而性格比较谨慎的孩子则会过度防备，会尽量离小伙伴儿远一点，别人靠近他都会跑掉，比较熟悉了才会和人接近些。
【你也许不知道，小孩子之间互相扭打疯闹，原来是对他们有这么多好处】3-5岁之间的孩子，如果之前有足够的社交经验的话，就能够和小伙伴相处得比较有分寸，比较平静的情况下会非常克制，相敬如宾地玩一阵还是很容易的，不过当他们进入比较兴奋的状态，玩起来就会容易不受控，很容易弄痛甚至弄伤对方，这个时候需要大人介入将孩子们分开，确保他们冷静下来再来接着玩。
5岁以上的学龄儿童，在足够的社交经验下，已经渐渐脱离了幼年时那种兴奋到忘乎所以的阶段，但他们渐渐开始不再满足相敬如宾的玩耍方式，因为那种玩法已经不够刺激了。他们此时更能够掌握“惹毛”和“玩乐”之间的界限，也更能享受到打闹带来的乐趣。所以小学学龄的孩子是最喜欢这种打闹玩耍的，会动用一切的机会追逐打闹互相推搡满地乱滚……
打闹游戏不应阻止，但应控制
打闹游戏对于孩子们来说确实很欢乐，但是对于父母老师来说还是挺头痛的。
因为有的时候他们闹起来会非常的吵，有时候闹起来会不顾场合地点，也有时候闹着闹着就越了界，真的打起来了，可能打得哇哇哭找大人评理……这时候大人也不知道这算谁的错。
所以，虽然我们可以允许孩子打闹着玩，也应该给他们的打闹游戏定下规矩：
1 ，控制音量不可以到刺耳让旁边的人感到困扰的程度。
2 ，只有在大人规定的某些特定的地方，才可以进行打闹游戏。
3 ，但凡有一个人表示不开心不想继续，就要结束打闹。
4 ，如果你们想进行打闹游戏，就要承受被惹毛的风险，在打闹游戏当中如果生气了，可以向对方表达，如果依然无法愉快继续，那么结束游戏就好，但不能找大人告状追究另一方的责任哦！
当然，定下规矩不意味着孩子们很快就能遵守，还是需要很长一段时间熟悉规矩的过程。如果孩子在打闹游戏中行为不当，我们当大人的也不要太生气，可以先警告一两次，如果没有用，就可以告诉他们现在必须要停止打闹。无论他们如何保证接下来会遵守规矩，也要他们分开半小时冷静完毕，再来看看要不要继续打闹游戏。
为打闹游戏提供友好环境
小孩子闹起来没轻没重是很容易受点小伤，当然磕磕碰碰本身也没啥，但是大哭一场什么的就很扫兴了。
所以最好给孩子准备一个比较安全，可以尽情疯闹的环境，譬如说海洋球池这种地方，好像无论怎么闹都不会有什么事。如果在家里，注意让孩子在比较柔软不容易摔伤磕伤的地方打闹，互相攻击的武器也注意要用软软的安全的东西，譬如我家有两套海绵做的剑和盾牌，利用率可谓是超级的高。如果在户外，互相射水枪也是很安全又有趣的疯闹玩法。