孩子|孩子不愿意听说教怎么跟孩子沟通如何有效跟孩子去沟通教育|沟通

当父母在跟孩子讲道理孩子不愿意听的时候，这对孩子来说就是说教，那么怎么跟孩子沟通孩子不会厌烦呢，小编就来说说吧。
爱孩子是一种本能，尊重孩子是一种教养

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为人父母对孩子的爱是出于一种本能，不用学也会。尊重孩子，这样一种美好的教养，我们还需要慢慢修炼。
我们深知，世界上没有完美的小孩，没有完美的父母，也不可能有完美的教育。
我们不要苛刻孩子，也不要苛刻自己，过度的焦虑与恐惧，以及与孩子之间不必要的意志较量，都容易造成亲子关系的紧张。
沟通的本质是心意的交流和融合。
双方之间，至少要有一方有这样的觉悟，来放下固有的想法，倾听对方的想法，双方经过这种充分交流，想法才能达到融合。
父母和孩子之间，当孩子还年少的时候，通常要由家长先有这样的觉悟能放下自己固有的角色定位，或者固有的观念，来倾听孩子的心声。
当孩子成年，父母已经年老，往往会比较固执，这种情况下，也许孩子比较容易觉悟到自己应当倾听父母的想法，多理解父母的心。
有些家长，这方面觉悟得比较早，他们跟孩子如朋友相处，亲子关系融洽，孩子通常愿意跟这样的家长说心里话，家长对孩子容易施加影响。
作为家长，如果想要从说教的习惯中走出来，我觉得可能要学习放下，学习放下之后才有可能开放包容。

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有一次我想劝孩子减少手机聊天时间，那时候我已经刻意地想要避免说教。
于是我先问她是怎么看待手机聊天这件事的。
她说：“家长总是不让孩子用手机，没有手机人生还有什么快乐?”于是我开始跟她讨论什么是真正的快乐。
但我其实并没有放下自己对于快乐的理解，整个过程实际上在向她兜售我的想法。所以她依然觉得我其实在说教。
说教与否，真的不在于用了怎样的包装，关键是内核——有没有真正放下!
家长，不敢放下自己的价值观，来倾听孩子，来真正地理解孩子，走进孩子的世界，最主要可能是担心：因为我觉得自己是对的呀，怎么能看着对方犯错呢?
孩子认为的快乐是虚假的，而我知道什么是真正的快乐，我是多么想让她明白真正的快乐是什么，我是多么焦虑她在虚假快乐的道路上越陷越深!所以我感到有责任要教孩子，使孩子少犯错误。
但孩子为什么不听呢?
很重要的因素是时机不到。农民种了秧，每天施肥、浇水，做好自己该做的，节气到了，秧苗自然会结穗。时节不到，拔苗助长反而有害。

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在被尊重、理解、宽容的环境中，孩子的心智会自然成长。
另外，父母的身教重于言教，孩子看父母怎么做，而不是听父母怎么说。
我觉得家长不必急于教孩子路该怎么走。家长保护得太好，从来不摔跤的孩子，可能不如经常摔倒了自己爬起来的孩子，更坚强，更善于观察和思考。
经验是在实践中总结出来的，能力是在失败当中锻炼出来的。
所以，我为什么不倾听倾听孩子眼中真正的快乐是什么，然后我和她一起去做些她心目中真正快乐的事情?
【孩子|孩子不愿意听说教怎么跟孩子沟通如何有效跟孩子去沟通】也许某一天，她自己会领悟到什么是真正的快乐。

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