孩子|怎么培养孩子学英语的兴趣孩子如何学英语兴趣|学英语

现在的家长都会注重英语这块的学习，学好一门外语很重要，但是小孩子刚开始接触英语肯定会觉得奇怪和无聊，没有什么兴趣学习，那么怎么培养孩子学英语的兴趣? 孩子如何学英语呢?下面小编带来介绍。

培养孩子学英语的兴趣
1、开展游戏活动，培养孩子学习英语的兴趣。游戏是孩子生命中的一项重要内容，他们的想象活动异常活跃，因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性的意义。每一种游戏都有孩子自命的意义，任何一个游戏里都藏有打开孩子心灵大门的钥匙。将英语教学融入到游戏之中，体现了施教者所确立的以孩子为主体的教育观。例如:在学完小动物的英文名字cat、 dog、 duck、 chicken后，老师找四名小朋友戴上这四种动物的头饰，玩“动物蹲”的游戏，戴着小猫头饰的可以自由选择让其他的小朋友蹲，这个小朋友双手叉腰边蹲边说:“cat 蹲，cat 蹲，cat 蹲完了duck 蹲。”戴着小鸭头饰的小朋友听到之后双手叉腰边蹲边说:“duck 蹲，duck 蹲，duck 蹲完了dog 蹲。”依此循环往复，这个游戏不仅可以巩固学过的单词，而且极大地调动了孩子的学习积极性，每个孩子都能够积极主动参与游戏，培养了孩子学习英语的兴趣。

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2、充分发挥幼儿的表演才能，培养幼儿学习英语的兴趣。表演活动可以培养幼儿的创造力，在幼儿学完小动物的英文名字后，我采取表演的形式来巩固学过的单词。如:老师先做一个动作，让小朋友猜是哪一种小动物，接着就让他们自由发挥，自己上台表演，大家猜。小朋友们表演得可好了:他们有的将双手十指叉开放在嘴巴两侧一展，表示可爱的cat;有的将两只小手放在头上，每只手伸出两个指头，一蹦一跳地往前走，表示活泼的rabbit;还有的小朋友把眼睛睁得大大的，张牙舞爪，表示凶猛温的tiger……各种各样童趣的动作，不仅培养了孩子们的口语表达能力，更培养了孩子的想象力、创造力和肢体语言表达能力。
3、联系生活实际，激发幼儿的学习兴趣。幼儿学习英语大都存在好奇心理，他们对新事物、新知识开始表现出很浓厚的兴趣，可以说只有“三分钟热度”，因此在字母教学中联系生活实际，创设生活情境调动幼儿的积极性，收到良好的效果。如:在学字母“O”时，老师提问幼儿:“你们看O像什么,”小朋友有的说像手镯，有的说像救生圈，还有的说像太阳。这样所有的孩子都参与到活动中来了。再如:学生早上入园见到老师，老师主动用英语向学生问好“Good morning”，学生也向老师问好“Good morning Ms Zhang”，此种活动提高了孩子利用英语交往的能力，培养了孩子学习英语的兴趣，使他们由“要我学”向“我要学”、“我想学”发展。
孩子如何学英语
【孩子|怎么培养孩子学英语的兴趣孩子如何学英语】1、兴趣入门。孩子刚开始学习英语的时候，不要让孩子觉得学习英语是件枯燥的事情，所以，一开始可以给孩子接触有趣的英语学习，在乐中学。
2、掌握单词。等孩子有了学习英语的兴趣后，慢慢教他学习单词，注意不要贪图速度，要让孩子学有所得，有学习的成绩感，这样孩子才会乐于继续学习。
3、熟读句子。等孩子掌握了相关的单词后，就可以尝试着教孩子句子了，其实学习句子就是对单词的进一步巩固。
4、注意复习。每当孩子学了一些英语知识后，务必要及时巩固，这样孩子才会记得牢，也才会对学习英语这门科目保持兴趣和信心。

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