文/糯言师语(原创文章 , 欢迎转载分享)
盛夏的暑假 , 放假在家的学生们开启了“空调、wifi、葛优躺”的悠闲生活模式 。
对孩子而言 , 起早摸黑地学习了一个学期 , 好不容易迎来了悠长暑假 , 自然要玩个痛快才能“回本” 。
面对此情此景 , 家长则是恨铁不成钢 。 要知道“暑假分层”可是黄金定律 , 虽然不要求孩子放假埋头苦读 , 至少也要过得有意义一些 。
故事分享:
假期过半 , 放假在家的小乐就跟父母爆发过好几次激烈争吵 。 原因无他 , 因为小刚沉迷于电视 , 一看就是大半天 。
看不过眼的小乐爸禁不住批评道:“成天无所事事的 , 这样下去暑假过完 , 人都废了 。 ”
没想到小乐撇撇嘴 , 反驳道:“连老师都要求我们劳逸结合 , 昨天作业做完了 , 不看电视干什么呢?外面酷暑高温 , 弄不好出门就中暑 。 ”
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冷静下来的小乐爸也开始反思 , 孩子的话也有几分道理 , 学习的确讲究劳逸结合 , 待在家里无所事事 , 也难为了孩子 。
思来想去 , 小乐爸向自己从事教育的朋友求助 。 对方告诉他 , 与其呆在家里沉迷游戏、电视 , 倒不如尝试一些游戏教育方式 , 有趣的同时也能让孩子心甘情愿执行 。
为了丰富广大学生的暑假生活 , 我们今天就来推荐三个充满创意 , 既动手又动脑的游戏 。
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游戏一:用创意记录生活
写假期生活日记 , 是很多老师会布置的假期作业 , 对于学生而言 , 习惯性走过场完成 , 失去了日记的真正意义 。
日记能够记载生活 , 但长篇大论的文字表达 , 不仅写起来枯燥 , 也觉得无聊 。 既然如此 , 不妨让暑假生活日记变得更有趣些 , 学会用创意的方式来记录吧 。
哪怕没有专业学过画画的学生 , 也可以用可爱的Q版画像形式记录生活 , 或者随心所欲涂鸦所成 , 或者掌握多种字体来记录 , 也可以利用一些网络流行的小表情来表达心情 。
对比单一的文字记录 , 这份图文并茂的创意日记 , 无疑更受孩子的欢迎 。
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游戏二:跟孩子玩另类奖惩游戏
孩子在暑假变得懒散 , 很大原因和缺乏约束有关 。 大多数孩子自律性较差 , 面对暑假宽裕的时间 , 没有具体计划安排 , 很容易得过且过 。
帮助孩子在假期中养成良好的生活与学习习惯 , 家长一定要身体力行动起来 。
和孩子一起玩奖惩游戏 , 以每天、每周或者每月为时间线 , 给孩子制定一些规则 , 规定孩子每天起床的时间 , 每天要完成的功课 , 每天看电视的时间不超过多久 。
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小目标达成后 , 孩子可以许一个愿望 , 只要是合理范围内 , 家长要尽可能满足 。
当然 , 规矩的制定与落实不能“纸上谈兵” , 要植入一些有趣的奖惩元素 , 让孩子当作有趣的游戏来完成 。
家长可以采取“另类玩法” , 给予孩子几次红牌犯规的机会 。 比如:当天作业没做 , 可以迁移到第二天完成;如果明天依旧没有完成 , 会得到一张红牌警告 , 连续三张红牌孩子要接受一次惩罚 , 比如假期不准吃冰淇淋 , 假期不准看电视等 。
所谓“没有规矩 , 不成方圆” 。 规矩的制定是帮助孩子养成好习惯 , 杜绝懒散 , 避免假期一事无成 。 通过这样另类的玩法形式 , 循序渐进养成孩子的好习惯 。
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