我很庆幸 ， 遇到一个非常有爱心的保育老师 ， 在她的关心和体贴下 ， 小诺很快适应了新环境 。

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“家的延长线” ， 择园条件的根本参考
很多父母在帮孩子挑幼儿园的时候 ， 花下大精力 ， 四处考察 ，
既要衡量幼儿园的办园水准 ， 还要考察幼儿园的硬件环境 ， 包括是不是有讲英语的外教 ， 是不是有昂贵的器材 ， 高级的教具……
但其实 ， 这些都是附属条件 ， 对孩子来说 ， 真正友爱的托育环境 ， 不在外而在内 ， 一个友爱、友善 ， 能够给孩子带来安全感的老师 ， 足够秒杀幼儿园其他一切条件 。
对于幼儿园的孩子来说 ， 学习知识不是他们的主要任务 ， 学会适应环境、与人共处 ， 才是他们重要的学习任务 。

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如何帮助孩子寻找一个令人安心而友爱的幼儿园呢？
很多时候 ， 家长往往考虑太多 ， 要求太细 ， 选择时反而难以取舍 ， 因为这世界上从来没有一件事物可以十全十美 。
但如果我们坚持一个原则 ， 也许择园 ， 并不是那么一件困难的事 。
如果家长把幼儿园比作是“家的延长线” ， 以考虑到环境能够像家一样接纳孩子为重点 ， 那么 ， 所有的择园标准只有一条 ， 那就是：这个幼儿园能够与孩子之间建立正向的互动关系 。
只要坚持这一择园原则 ， 哪怕这个幼儿园的环境并没有那么理想 ， 或者幼儿园并不能给孩子输入大量的知识内容 ， 家长也会在内心认定：这就是一个值得托付的环境 。

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孩子是跟着感觉走的小精灵 ， 当他感觉到幼儿园的老师像家人一样爱他 ， 难过时抱抱他 ， 开心时和他一起分享快乐 ， 孩子就会把自己的信任也交给老师 ， 然后安心地学习生活 。
这个时候 ， 幼儿园在孩子的心底 ， 已然在家的延长线上 ， 成为了孩子心里的第二个家 。

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“小伙伴” ， 让孩子爱上幼儿园的秘密纽带
幼儿园之所以能够吸引孩子 ， 还有一个重要原因是：那儿有可以互动交往的小朋友 。
记得小诺上第二个幼儿园的时候 ， 没过几天 ， 有个小朋友的名字天天被他挂在嘴边 。 他们一起玩、一起闹、一起吃饭、一起睡觉 ， 上个厕所 ， 都要约伴 。
有一次 ， 我开玩笑地对小诺说：如果搬家 ， 我们还得换个幼儿园……
小诺听了直摇头 ， 想了一会儿告诉我：如果XXX也原因跟他一块儿换幼儿园 ， 他才愿意 。

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你看 ， 这就是孩子 。 对孩子来说 ， 最吸引他们的永远是其他小孩 。 如果你带孩子出门走走 ， 你会发现 ， 孩子的眼中追寻的身影也一定是其他孩子 。
所以 ， 当爸爸妈妈在帮孩子挑托育环境时 ， 也可以把小伙伴的因素考虑进去 。 如果幼儿园中 ， 有孩子从小玩到大的“熟人” ， 那么在孩子的心里 ， 同样可以放入安全感 。
良好的友谊 ， 在很大程度上也左右了孩子对学校生活的喜爱与学习的成效呢！
把孩子送入园 ， 纵然有不舍 ， 但父母们也要相信孩子 ， 他们一定会凭自己的能力 ， 找到适合自己的而成长路 ， 由内而外 ， 生成向上的生命力 。
【小诺|孩子上幼儿园，家长更焦虑 ：3个忽视问题，却最能安抚孩子情绪】我是诺妈 ， 成长路上的男宝妈 ， 教育专业 ， 媒体从业 ， 专注孩子成长研究 ， 为父母提供有价值的育儿之道 。 关注我 ， 一起成长精进啊~

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