有没有阅读习惯对孩子的影响，从小学就能看出来了，父母别不在意( 二 )

光是看开心爸爸写的这个过程就足够头大了。让孩子去做的话难度就更大了，毕竟阅读理解以及想象，更多的要靠大脑来帮忙，而孩子们大脑的发育并不是特别完善，处理信息以及相关联想逻辑思维能力都不足，所以通常意义上的阅读对他们来说，难度真的很大。

文章图片
所以，我们所说的阅读习惯，并不仅仅是不读书的孩子，还指的是那些没有耐心不能安静坐下来阅读的孩子，指的是那些只愿意看图片不愿意思考看文字的孩子，指的是那些看书走马观花看了和没看一样的孩子。
孩子的阅读习惯如何培养，爸爸妈妈该做些什么
说了这么多，爸爸妈妈该如何才能帮助孩子爱上阅读，帮助孩子提高阅读能力呢？在给出建议之前开心爸爸需要先申明，提升孩子的阅读能力是一个长年累月的过程，需要爸爸妈妈不断地引导以及科学才能实现的。
具体的，爸爸妈妈们可以从这几个方面入手：
越早培养效果越好
根据哈佛大学阅读心理专家的儿童阅读发展理论，孩子6个月左右的时候，就可以开始进行阅读的培养了。

文章图片
比如可以选择一些适合孩子月龄的书，类似于布书、翻翻书、点读书等，而且刚开始的时候，不用刻意的引导孩子去阅读，可以把书当做是玩具来用。可以让孩子去抓，去咬，去扔等，通过这种日常行为，逐渐把孩子的好奇心转化到书本本身上。
孩子们认识世界是从感官接触开始的，他们通过手以及嘴，来认识周围一个个事物的。如果能够从这点来入手培养他们的阅读习惯，效果将会是很好的。
不过爸爸妈妈们需要注意的是，早期对孩子阅读习惯的培养要避免“套路化” 。
开心爸爸看过很多爸爸妈妈，给很小孩子培养阅读习惯的时候，就是一本正经的在那里“亲子共读” 。要知道，这个月龄的孩子，哪是看书阅读的时候啊，他们能乖乖的躺在那里一阵就够不错了，用一成不变的方式来和孩子阅读，只能是事倍功半。
不要把阅读看作是一个任务

文章图片
孩子阅读习惯的培养这件事，在很多爸爸妈妈眼中，充满了浓浓的焦虑情绪。爸爸妈妈们焦急的想找到一个更高效，更有用的方式，来让孩子“一步登天”的养成阅读习惯。心情可以理解，但方式确实是不赞同。
以开心爸爸一个育儿领域创作者的经验，孩子阅读这个习惯，是一个很漫长的过程，一点都急不来的。一般来说，孩子们在上小学前，能够主动去捧着一本书看，这就已经是很不错了。而且每个孩子的发育程度都是不一样的，没必要拿着别的孩子的表现，来要求自己的孩子。
正确的流程应该是通过孩子对书的抓咬以及扔，逐渐培养出对书本颜色图案故事等的兴趣，最后再过渡到理解图片和真实物体的联系，这才是符合他们认知发展规律的培养。
这才是孩子正常成长的过程，也是他们逐渐认识世界认识周围事物的过程。如果非要把阅读看作是一个任务的话，只能是爸爸妈妈自己焦虑不堪，让孩子不堪其扰，甚至产生厌恶心理，对阅读敬而远之。
每天都给阅读一个专属时间

文章图片
最后，想让阅读成为孩子的习惯，想要培养他们阅读能力的话，一个专属的时间以及一个专属的环境是必不可少的。