家长是如何“败坏”孩子的金钱观，常犯3种思维误区，还沾沾自喜在孩子五到六岁的这个阶段

在孩子五到六岁的这个阶段，是培养孩子的金钱观念的最佳时期，曾经也有研究表明，因为这个年龄层次的孩子对于事物开始有了自己的理解，同时也开始有了自主意识，对于大人所讲的话能够去记住并分析理解，因此在这个阶段培养孩子的金钱观念是比较合适的。不过，家长们了解拥有金钱观念对孩子来说有什么好处吗？又是否懂得如何培养孩子的金钱观念呢？因为只有拥有正确的金钱观念，对孩子来说才是好的。

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拥有金钱观念的孩子能够理智自己的消费，相比一些一进超市就容易哭闹吵着爸爸妈妈买东西的孩子，这类孩子更加的理性明智。除了能够节制自己的购买欲，树立正确的消费观念，同时能够最大程度的避免孩子在青春期时容易出现的攀比心及虚荣心。
1：让孩子明白钱的概念
要想培养孩子的金钱观念，首先要从告诉孩子钱是如何赚的开始。需要上班的家长可以在下班回家之后，找个时间与孩子聊一聊，告诉孩子今天爸爸妈妈出去了一整天，但是只能赚这点钱，这些钱可能只够你买一个玩具等等。用时间换算金钱的方式，让孩子懂得钱不是随便说说就能赚的，而是需要付出相对的时间及劳动的。

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【家长是如何“败坏”孩子的金钱观，常犯3种思维误区，还沾沾自喜】2：给孩子理财的机会
家长应该培养孩子懂得如何理财，给孩子一个理财的机会。只有当孩子自己学会理财，在消费的时候才不会盲目、冲动。当孩子自己理财时，他再向你提出一些多余的消费要求，就可以让孩子用“自己的钱”来买单，当孩子没有多余的钱买单时，则告诉孩子这样东西买不了了。

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3：让孩子学会记账
家长应该帮助孩子养成一种记账的习惯，例如今天买了哪一样东西，花费多少钱，包括不限于零食、文具、玩具等。在孩子记账初期需要家长们帮点忙，可以教孩子每一页或者每一星期、一个月做一个统计，看一下自己花了多少钱，有哪些是原本可以不花的等等。这样一段时间下来，孩子便不会再随便乱花钱了。

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4：带孩子摆摊
家长可以带孩子整理一些自己的旧书、旧玩具等，收拾归类分好后，带孩子去“跳蚤市场”上摆摊售卖，一开始孩子可能羞涩不敢吆喝，家长可以在一旁先帮孩子的忙，再让他自己靠能力去售卖，这样也可以让孩子懂得赚钱的不容易，当孩子再向家长提出买某样玩具的时候，便可以以此来教育孩子。

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5：避免孩子冲动消费
当孩子总是经不住诱惑缠着父母购买各种各样的新玩具、文具等，但转眼又发现这些东西他们根本就没有使用过多少次，这说明在他们心里这样东西并不是特别需要的，家长可以给孩子制定一个规矩，当孩子下次想要购买东西的时候，需要给家长一个购买申请，上面写明需要购买的东西以及这样东西对自己的重要性，然后再由家长审核是不是需要买。如果这样东西对于孩子来说并不是非常想要的，那么他便会懒得写，也因此可以控制孩子的冲动消费了。