在孩子成长的过程中 , 常常会遇上许多难题 , 有的孩子能够自己克服这些难题 , 并从中获得进步 , 但有的孩子却被这些难题给困住 , 止步不前 , 这时候他们就需要父母给他们提供一些帮助 。
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案例分析:
有的从小学习舞蹈的敏敏 , 到现在已经学习了三年的时间 , 一直以来 , 敏敏都是用课余的时间来上课和练习 , 而敏敏也从不抱怨 , 一直对于舞蹈也保持着不错的热情 。
但敏敏妈妈最近发现 , 女儿对于去舞蹈班似乎出现了一些抗拒心理 , 有的时候宁愿自己一个人在房间里待一天 , 也不愿意出门去上课了 。
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敏敏妈妈和女儿沟通完才知道 , 女儿最近在舞蹈课上感觉自己总是跟不上同学和老师的节奏 , 感觉自己不适合跳舞 , 有点想要放弃了 。 对于舞蹈一窍不通的敏敏妈妈 , 也只能够嘴上安慰敏敏勤加练习 , 但似乎对敏敏来说并没有起到效果 。
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其实 , 孩子在成长的路上不可避免地都会遇上各式各样的难题需要去攻克 , 在这个过程中有的孩子会选择直面这些困难 , 而有的孩子则会在困难的面前选择退缩或是逃避 。 但无论选择如何 , 难题之所以被称为难题就是因为解决它需要一定的能力或是方法 , 而孩子们往往经验尚浅 , 因此这个时候就需要大人在后面为其传授一些经验 , 来帮助孩子更好地去战胜这些难关 。
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不过在此之前 , 我们需要先看一下我们的孩子在面对困难的时候 , 比较容易出现的两种不那么积极的心理状态 。
孩子面对困难时容易出现的两种情况:
1、选择回避困难
这种面对困难的方式 , 在生活之中比较常见 , 当困难发生之时 , 孩子们发现这个困难已经远远超出了自己能够解决的范围 , 很多人下意识的就会产生出一种逃避心理 , 会抱着"过一段时间就好了"的心理来面对 , 因此 , 很多孩子会出现无视困难、回避困难的情况 。
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2、选择依靠父母
而有一些孩子 , 从小就得到父母过多的照顾 , 就算是一点小事发生在自己的身上 , 也会惹来父母过多的担心 。
在这种环境之下成长的孩子 , 当他们遇到困难的时候 , 自然而然的就会在第一时间想到自己的父母 , 并且会希望通过父母之手 , 来帮助自己解决当下遇到的困难 。
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其实孩子在面对困难的时候产生一定的畏惧本就无可厚非 , 大人们也不必对此过分苛责 。 在中西方的教育体系当中存在着这样的一种差异:我们中国的孩子从小接受的是"谦虚"教育 , 因此往往不具有对事物本身提出质疑的勇气 。 而西方孩子则会对遇上的事情进行二次理解 , 并选择是否接受 。
因此我们父母其实可以尝试着用西方的这种教育方式来对孩子进行二次教育 , 引导其对遇上的困难进行深入认识以及思考 , 而这种思维方式也可以被称为"批判性思维" 。
"批判性思维"的具体内容是什么?
所谓"批判性思维"指的是 , 对于他人或者自己提出的想法以及作出的行为 , 进行评论、质疑和比较 , 达到对事物本身拥有更加全面和准确看法的一个过程 。
每个人都带有自己的主观情绪 , 但人们的这种情绪非常容易受到外界的影响 , 因此拥有"批判性思维" , 能够让你面对各种选择的时候更加理智 。
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