这一幕场景 , 再过不久又会在各大幼儿园门口窗外上演 。 鬼鬼祟祟 , 偷偷摸摸躲在角落 , 站在墙后 , 趴在地上 , 藏在门后 。 看到的群众不要慌张 , 她们只是家里有孩子上幼儿园了 。
孩子好不容易交给了老师 , 老师又好费劲把孩子安抚了下来 。 孩子的注意力慢慢的从离别的伤心中走出来 , 可家长一个没躲好或者故意的跟孩子对视 , 与老师交谈 。
安静下来的孩子 , 一下又爆发了!哭得只会更厉害 , 还会影响到其他孩子 。 “他的妈妈 , 为什么会在教室外边呢?我的妈妈呢!哇 , 我要妈妈!”
家长躲在角落偷看孩子 , 园所领导不好赶也不好说 , 可伤害的是班上所有孩子呀 。
还见过很多老人 , 偷看都算好的了 , 见自己孩子哭个不停 , 就冲进教室安慰和抱孩子 。 这给老师造成了极大的教育困难 , 可拿老人也没办法 , 实在是太难了 。
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错误四:孩子哭 , 那我和孩子再呆一会儿就好了
幼儿园的开学苦情分别大戏 , 老师们是见惯不怪了 。 但对于一些加长版的连续剧 , 和演出极为卖力的孩子与家长 , 还是很佩服的 。
略略见过最厉害的就是 , 家长8点幼儿园刚开门就把孩子送到校门口了 , 孩子一个劲的哭 , 家长一个劲的抱 。 又亲又抱半个多小时 , 孩子和家长还是迟迟不肯分别 。
老师想从家长手里接过孩子 , 软磨硬泡好久 , 都分不开这对母子 。 眼看要9点上课了 , 老师也都进班了 , 家长和孩子还在门口相拥 。
孩子不哭了 , 家长一说走 , 孩子就又哭 , 家长就又抱 。 反反复复 , 家长干脆直接给单位请假 , 最后带孩子回家了 。 面对这种家长 , 老师真的很无语 。
到底是孩子舍不得 , 还是家长舍不得呢?我想绝大多数是后者吧 。
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开学家长送小班孩子入园 , “两要三不要”
两要:
要温柔而坚定 , 温暖的和孩子道别 , 接着果断的和孩子分开 。 别和孩子打持久战 , 没作用不说 , 坏影响还很大 。
要坚持并鼓励 , 开学的第一周相当的重要 , 坚持完一周轻松一个月 。 因此要多鼓励孩子 , 认可孩子的在园表现 。
三不要:
不要迟到或早退 , 上幼儿园就该是有规律的生活 , 养成守时的好习惯 。 迟到不利于孩子适应 , 而早退只给孩子上半天 , 会让孩子脱离集体生活节奏 。
不要让心软的家长送 , 家长自己舍不得孩子人之常情 , 伤心流泪茶不思饭不想也理解 。 那恳请就别主动送孩子了 , 让心大心狠的爸爸送 , 心软的妈妈接就好了 。
不要三天打鱼两天晒网 , 家长认为孩子入园哭闹严重 , 睡不着午觉 , 吃不下正餐 , 容不进集体 。 家长就会感到很心疼 , 便想送两天 , 就在家里请假又休息一天 , 给孩子调理调理 。 其实这样的想法是存在严重误区的 , 当孩子在家里休息一天或者加上周末三天后 , 再重返幼儿园会感到更加陌生 。 特别是对于才刚入园的小班孩子来说 , 由于还没有建立起与老师之间的依恋感情 , 送送停停会让孩子的适应过程延长 。
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送娃上幼儿园 , 是门技术 , 也是门学问 , 更是门艺术 。
小班送得好 , 孩子适应快 。
关键在家长 , 放手加信任 。
家里有大人 , 学校有老师 。
只愿你放心 , 孩子乐呵呵 。
最后希望所有小班新生家长们 , 千万不要犯这四个错误咯!幼儿园小班老师会很感谢你的 。
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