开学第一天，中日幼儿园门口上演截然不同的一幕，终于知道缺了啥

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文|家有小甜椒儿（专注优质原创，抄袭必究，欢迎个人转载分享）
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前几天幼儿园开学了，平时一起玩耍的很多小朋友都欢欢喜喜上学去了。
开学当天上午，带着宝宝遛弯的时候遇到了好几个去上学的小朋友，有的是欢天喜地的，有的是满脸不情愿的，这些小朋友有一个共同的特点，家长帮忙拎着包，还有的小朋友是家长抱着，走向不远处的幼儿园。
幼儿园第一天绝对是“灾难现场” ，孩子在里边哭闹，家长在外边焦躁，各种不放心。
反观日本幼儿园，差距不言而喻。
在日本，小朋友从上学第一天开始，就要自己拎包，做一个合格的小朋友，中国幼儿园这样“哭爹喊娘”的现象根本不可能发生。
细数中国幼儿园和日本幼儿园的不同之处
日本幼儿园和中国幼儿园有太多不同了，这些不同点除了跟我们的教育方式不同有关系外，还跟大环境有直接的关系。
我们的幼儿园大体上是一种什么情况呢？
【开学第一天，中日幼儿园门口上演截然不同的一幕，终于知道缺了啥】简单总结就是，开学后一片惨兮兮，老师们要先过这一关，因为这一天她们要安抚几十个小朋友，这种现象一年只有一次，也算是不常发生。

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即便是孩子已经适应了幼儿园的生活，不会再哭闹，问题还是会接踵而至，家长担心孩子在学校受委屈担心遇到不负责的老师，而老师也会担心孩子受到伤害，家长不依不饶。
每个孩子的三年幼儿园时期都是最让家长担心的时间段，孩子们在家长的孝心呵护下慢慢长大。
中日幼儿园开学上演的不同情境，因素是多样的，这不是个别家长教育孩子的问题，而是整个社会人们对教育孩子认知的问题。
日本幼儿园和中国幼儿园的不同之处还有很多，挑了几个典型列举如下：
1、孩子的独立性差距
在我们国家，孩子大有“大爷”的味道，全家人都围着一个孩子转，在现有的条件下，尽量满足孩子的各种愿望和要求。
孩子上学了，当然是大事，几个大人围着一个孩子转，即便是家长送孩子上学也一定是像供“太上皇”一样，孩子鲜有自己拎包，家长基本上帮助孩子做了能够做的一切事情。
而在日本，孩子上学必须做到自己拎包，这不是现象的问题，而是涉及到本质的问题，日本幼儿园所有的孩子都自己拎着书包，整齐划一，中国幼儿园开学这一天大多数孩子都抱着家长大声哭闹。

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差距不言而喻。
日本幼儿园还有一个规定，入园后，所有的孩子都换上幼儿园提供的罩衣和芭蕾鞋，并且都是自主完成，家长只能在旁边观看。
这一幕目前在中国好像不太容易发生，因为家长会主动帮助孩子更换，可能是出于惯性，也可能是为着赶时间。

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2、孩子运动项目差距
在中国，只有那些从小被重点培养的运动员才会有比较高强度的运动项目，而其他普通孩子在幼儿园就是玩耍，不会有强制性的运动项目，但是在日本，所有的孩子都完成一些看起来比较高难度的运动项目。