“妈，对不起我扛不住了”，培养孩子逆商，是所有父母的必修课( 二 )

而导致这种情况产生的原因，就是因为孩子对于逆境影响的控制能力不强，没能有效地限制逆境的影响范围而导致的。
所以，家长在培养孩子的时候，要给孩子讲明白“就事论事”的道理，不要让一件事影响自己的整个生活。

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最后一个要说的重要因素，就是孩子对逆境的持续性判断了。
比如，有些孩子早上赖床，结果就认为自己是“时下流行”的“拖延症” 。
如果孩子有这样的心理，那么孩子在以后赖床的时候，就会经常萌发出“我有拖延症，我赖床很正常”的心理，继而会认为赖床是一件对于自身很平常的事情，而不是什么坏事。
但其实，这只不过是一种自我麻痹罢了。
不过，有些孩子偶尔早上赖床之后，就会寻找自己赖床的原因，比如自己睡的晚了等，这样孩子就就会进行针对性的改善，比如早睡一些，从而断绝赖床的再次发生。
一样的事情，两个不同的想法，就会导致两种不同的习惯走向。一个赖床成瘾，一个随即改正，这就是对于逆境持续性的判断。
也就是说，如果家长在平时的家教过程中，更加注重引导孩子去找一些导致身陷逆境的暂时性原因的话，那么孩子就会在一定程度上提高自身的逆商。
因为他们更倾向于发现问题，并且解决问题。
对于一般家长来说，可能一下子提到逆商的培养，家长都有点措手不及。
因为逆商的培养，在目前的家教圈中兴起的时间不长，很多家长并没有这样的概念，而只是注重于智商和情商的培养，所以，很多家长都欠缺一些专业的逆商培养知识和方法。
不过家长也不用太过焦虑，有句话叫“专业的人做专业事” ，既然家长对于培养孩子逆商没什么经验的话，不妨借助一些专业的“工具”来帮忙，比如通过给孩子看一些关于逆商培养的动画片，或者给孩子读一些绘本都是一些不错的方法，而且有家长的陪伴，效果往往会事半功倍哦。
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