孩子|轻松阅读一点都不难,只是培养阅读习惯的第一步,很多家长都错了
培养孩子的阅读习惯,很多家长都发愁,孩子不爱看书,就爱玩手机。作为家长也给孩子买书,陪伴孩子阅读,甚至经常带孩子去图书馆,家长花了时间和精力,本以为做得很好了,可是孩子还是不喜欢看书。为了阅读,家长什么辅导招数都用了,就是没办法开启孩子的阅读大门。问题究竟在哪呢?家长觉得自己没有做错,孩子觉得阅读很无聊,语文成绩就那样,不好也不坏,靠阅读提高成绩是不可能了,但是小学语文的学习是离不开阅读的,家长想培养阅读习惯,不管是从态度还是习惯上,很容易忽略一个问题:那就是兴趣。
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第一步如果走错了,孩子就很难建立阅读的习惯了。孩子不喜欢阅读,总归是有一个核心原因:不管是因为识字量太少,看不懂,还是因为没有阅读的环境,习惯难以建立,那就是孩子在阅读这件事上是没有阅读兴趣的。一方面语文老师要求,要大量阅读,掌握各种阅读的方法,不管是精读还是略读,从几万字到几十万字,你的阅读量,决定你的语文阅读思维。另一方面,家长们会羡慕那些爱读书的孩子,随手拿起书本就会阅读,从不玩手机,只爱看书,别人家的孩子到底是怎么培养的阅读习惯呢?
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作为语文老师我们想说,拓展阅读是没错的,但是家长的引导也要有方法,很多家长都不看书,和孩子沟通也没有耐心,更无法提出高质量的阅读分享等,还有什么资格要求孩子必须爱看书呢?想做到轻松阅读一点也不难,只要把培养阅读习惯的第一步走对,家长就能引导孩子爱看书。那么第一步怎么走呢?
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1、几个兴趣引导的小方法
孩子不爱看书,家长一定要反思,是不是自己的方法错了?阅读不是盯着写作业,像完成学习任务一样去看书。家长不会引导孩子去读书,也做不好言传身教,更难去给孩子创造一个良好的阅读环境,在这样不利的条件下,我们如何要求孩子做一名爱看书的学生呢?所以每当遇到家长抱怨,我家孩子不爱看书,我都会让家长反思,你喜欢阅读吗?你知道如何引导孩子去爱上阅读吗?大部分家长喜欢给孩子布置阅读的任务,写完作业要看书,睡觉前要看书,上下学路上,利用碎片时间看书,孩子学习了一天,本身是很疲惫的,好不容易写完了作业,就想玩手机,家长却让孩子去看书,孩子的心情可想而知。
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几个兴趣引导的小方法,面对不同阅读能力的孩子,家长们可以试试:不要纠结于家里摆不下顶天立地的大书柜,在日常场景中,桌子、沙发、卫生间,都可以摆放一些书,随手可得,让孩子看到家长在看书,阅读成为了和吃饭喝水一样的日常行为,那么孩子就不会把阅读当成是一种繁重的学习任务了。多带孩子参加读书分享会,社区街道组织的、书店组织的、图书馆定期也会举办儿童读书会,通过社交活动,带动孩子的阅读兴趣,让阅读成为很轻松的一件事。和孩子一起建立阅读的目标,完成目标,就奖励孩子。不管是好吃的,还是好玩的,直接奖励可以快速帮助孩子建立阅读的兴趣。家长在选书的时候,也可以多选一些孩子喜欢看的,早期的兴趣培养,比看什么更重要。
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2、阅读积累转化成学习效率
也有的家长说,孩子很喜欢看书,但就是做不好阅读理解,语文成绩一般,也不知道怎么辅导,说多了孩子也很抗拒,怕不再阅读了。家长的担心是有道理的,对于不喜欢看书,在家长权威下看书的孩子,兴趣是很难维持的。想要保持阅读习惯,并且能够帮助孩子把阅读积累转化成学习效率,是需要家长做到,了解孩子的优点,帮助孩子发挥阅读优点。让孩子看到通过阅读带来的语文学习的进步,自然就会在阅读这件事上积极主动。孩子总是在一个被训斥,被家长催促的学习状态中,他看不到自己的优点,也不知道怎么去提高,阅读积累就很难转化成学习效率。而且我发现,很多家长喜欢把阅读当成是一种惩罚手段,孩子在学习上有什么表现不符合家长的要求,家长就会没收电子产品,让孩子去阅读纸质书。
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