编辑是做什么的

【编辑是做什么的】写作技巧有的编辑认为编辑稿件就是这样,一点技巧都没有,就抢稿编辑 。编辑了一段时间,发现稿子有问题,根本用不上,或者编辑完发现前面应该保留的东西被删了 。可见,如果不注重剪辑技巧,往往会失去所有的努力 。其实
写作技巧
有的编辑认为编辑稿件就是这样,一点技巧都没有,就抢稿编辑 。编辑了一段时间,发现稿子有问题,根本用不上,或者编辑完发现前面应该保留的东西被删了 。可见,如果不注重剪辑技巧,往往会失去所有的努力 。其实编辑和写作都是有技巧的 。作者认为,每一篇稿件都要按照以下五个步骤进行编写 。
浏览整篇文章
浏览的目的是通过了解稿件大意来看稿件是否可以发送;看手稿哪里需要砍杀,哪里只需要砍补 。
主要浏览方式有:阅读稿件标题、每段开头、每段结尾、稿件结尾 。题目一般是稿件内容高度集中;开头或结尾一般是对稿件内容的总结;每段的开头或结尾通常是一段的大意 。所以以上地方一定要慢慢浏览,才能准确理解稿件内容 。剩下的地方可以加速快速阅读,目的是找到需要砍杀的地方 。
剪下原型
和木工一样,编辑要先把素材剪成空白,再完成 。要切原型,必须取三个轴 。
一种是剪掉不必要的背景 。不必要的背景是指那些人们普遍不关注的背景,或者那些人们普遍关注但已经熟悉的背景 。
二是删减多余的例子 。如果一篇稿件中有几个某一类型的例子,除了典型例子以外的例子可以称为冗余例子 。因为一个典型的例子足以说明一个问题 。
第三,截掉无关的内容 。一篇稿子只能有一个主题 。不把与主题无关的内容剪掉,一篇稿子就会出现多个主题,这是违反写作规律的 。
手工制作
剩下的必须精心制作 。
第一,纠正错别字 。错误很容易被发现,迷惑人的眼睛,要仔细分辨 。
二是把生僻字改成通俗字 。不寻常的词语是一个“路障”,让读者感到恐惧 。
第三,注意固定短语,看是否使用不当或被篡改 。
第四,注意单词和句子的缩写是否恰当 。手稿正文中,某一句第一次出现时,一定不能缩写,否则读者会被两个和尚迷惑 。
第五,把病句改得通顺 。
第六,注意句子和段落的内部关系是否符合逻辑 。
第七,注意计量单位是否符合法定要求 。
精炼标题
一篇稿子读不读,取决于稿子的内容 。但是内容再好,如果不引起人们的注意,还是没有读者 。首先吸引读者的是手稿的标题 。因此,制作吸引人的标题是编辑工作中的一个重要环节 。从某种意义上说,编辑应该专注于制作标题 。标题一旦做好,剪辑工作就完成了一半 。中国报纸的标题形式很多,没有统一固定的模式 。但是,制作吸引人的标题是有规则的,就是把稿件中最新鲜、最吸引人的东西抽出来,做成标题 。为了避免题目过长,保证题目内容的完整性,题目、题目、副标题可以同时出现 。
仔细阅读
这是编辑对手稿的最后检查,旨在减少或消除错误 。重大错误往往是在这个层面上发现的,往往因为忽略了这个层面而被报纸报道 。所以这一步要认真对待 。仔细阅读,把整篇课文一个字一个字看完,包括题目和标点符号 。千万不要看起来和第一步大致一样,而是用怀疑的眼光看混淆的文字 。用批判的眼光看写作技巧;我们应该以消极的态度看待稿件的内容,永远不要放过方向错误的稿件 。以上五个环节联系紧密,每一个环节都有一定的作用,不能随意扔掉 。只要我们按照这五个环节认真去做,在编稿的时候就得心应手了,当然也就能做出漂亮的‘婚纱’了 。