小时孩子知道感恩，为什么长大不知道感恩了呢？父母这一点做错了我们知道

我们知道，孩子长大后性格方面、为人处事会各有所异，而其中大部分原因受他们家庭教育的影响。父母的教育方式总在无形中影响着他们。
孩子小的时候，父母总对孩子悉心爱护，让他们学习知识和懂得感恩。然而，父母在教育孩子的时候，总喜欢拿别人家的孩子作对比，又或者常常批评孩子、以命令的方式教育孩子。父母的本意是好的，但是教育孩子方式不对，所以让孩子感受不到爱意，反而给孩子造成心理伤害。孩子长大后，便会对父母心怀不满，更谈不上“感恩”二字。

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人类是群居动物，需要得到他人的理解、尊重、支持与帮助，也需要借由各种复杂的社会关系构成完整的人生，共情能力就是为复杂的人际关系穿针引线，起到联结、共识作用的，非常重要。
有人说，孩子太小，和他说共情太早，其实不然。事实上，孩子从出生时起就已经具备了共情能力，关键看家长能否正确地引导和培养，是有意识地还是无意识的，往往差别也很大。比如，很小的孩子去打预防针，听到其他小朋友的哭泣他也能哭起来，再大一点看到身边的小伙伴不开心，他会拿出自己的玩具和零食进行分享，以此安慰同伴，这都是孩子最纯粹的共情能力。家长所要做的，就是在此基础上再加以助力，让孩子能获得较为完善的共情能力训练。
那么父母如何培养孩子的共情能力？
1、父母给孩子做个好榜样
无论教导小孩做什么事情，父母总是最好的榜样。父母的言传身教对儿童成长产生深远影响，比其他方式更有效地培养孩子的共情能力。父母乐于助人，孩子也会潜移默化乐于帮助他人；父母事事漠不关心，孩子也会逐渐冷漠。在《SocialandPersonalityDevelopment》一书中，作者指出：共情能力高并愿意做出亲社会行为的儿童，通常他们的父母总是鼓励着他们，并以身作则。
2、正视小孩的情绪
有些父母认为小孩太小，不懂得表达自己的情绪，其实不然，因为两三岁的宝宝，也会作出安慰宠物和小伙伴的暖心举动。父母关心孩子的成长，就要关注他们的心理发展。小朋友有许多方法表达欢喜、兴奋的方法，也有许多方式表达难过、愤怒、消极等负面情绪，父母正视小朋友的情绪，在他们低落时予以鼓励（即使做错了，也要鼓励他们勇于承认），在他们快乐时给予他们同样快乐的积极响应，让孩子慢慢明白，原来情绪是会感染的。

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3、做“心智化”的父母，与孩子“共情互动”
心理学中的心智化指的是理解表面行为背后的心理状态的能力，这种理解可以针对自己，也可以针对他人。要想让孩子具有极佳的共情能力，父母首先就要做“心智化”的父母，家长首先能充分理解孩子的行为，做到换位思考，才能与孩子形成共情能力的互动练习。
其次，家长要引导孩子进行自我观察，对自己有个初步的认识，再引导他站在父母的角度去考虑问题，多想想“如果我是父母，我该怎么办”,以此来不断强化孩子的共情能力。如此不仅能让亲子关系更融洽，也是孩子掌握共情能力的开端。

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【小时孩子知道感恩，为什么长大不知道感恩了呢？父母这一点做错了】恩诺教育首席心理专家周老师强调一点，虽说共情能力是我们与生俱来的反应，但父母后天的培养也非常重要。父母都想孩子正直善良，有担当且勇敢，这些美好的质量，都离不开共情能力。