孩子遇上唐僧式的父母,会产生什么样的化学反应
你要站有站相 , 坐有坐相 , 不然容易驼背不好 。
看看看人家张阿姨家小孩儿每次都被老师表扬 , 再看看你 。
平时父母说得最多的就是我都是为了孩子好 , 为什么我怎么说他都不是不听了 , 而且还说了那么多 。
唠叨多次很容易让人想起唐僧 , 家长对孩子唠叨的话 , 就像是唐僧嘴里念出的经文 , 孙悟空有多抗拒经文 , 孩子就有多抗拒唠叨 。
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孩子在慢慢长大 , 在不断的学习中 , 逐渐有了自己的思想 , 有时会很自我为中心 , 越是要他这么做 , 他就越是不听 , 越是回避 , 这样就陷入了一个恶性循环 。
遭受父母唠叨的孩子 , 要么很叛逆 , 经常跟家长对着干 , 甚至还顶嘴 , 要么就变得很皮 , 家长爱怎么说怎么说 , 而自己该怎么样还怎么样 。
所以唠叨不仅对孩子的正面教育无效 , 有时还会给孩子的行为发展和心理健康带来负面影响 。
负面消极的唠叨会摧毁孩子的自信心 , 家长不合时宜的唠叨会破坏孩子的专注力 , 家长不停地唠叨和说教 , 还容易让孩子产生依赖心理 , 扼杀孩子的责任感等等 。
所以唠叨对于孩子来说是最无效的教育方式 。
那么家长如何做才能让孩子乖乖听话呢?
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第一 , 不可以带有负面情绪 , 要给孩子具体的指令 。
家长给孩子的指令不再是抱怨、指责、数落 , 带有负面情绪 。
当孩子发现自己是在被指责、批评时 , 他一定不会愿意去听 , 因为此刻他的心理能量都用在防御你的批评、指责等的负面情绪上了 。
所以家长给出的指令一定要具体、简洁 , 必须让他知道你希望他此刻具体做什么 。
比如不能说你应该整洁一些 , 而应该说把自己的桌面收拾一下 。
不要说:“你怎么站没站相坐没坐相” , 而说:宝贝 , 我们要向解放军叔叔学习 , 站着和坐着的时候都要身体挺拔、端正 , 这样才显得有精神 。
第二 , 认真对话 , 给孩子开口机会 。
唠叨其实就是在不停的单向传递自己的想法 , 说了一次后 , 看到孩子没有马上回应 , 就接着不断的重复 , 一道紧跟一道 , 火气迅速升级 , 不一会儿就硝烟弥漫 。
如果家长的想法不能走进孩子的心理 , 那么就根本达不到改正孩子行为的目的 。
所以家长在说完指令之后 , 可以给孩子一些反应时间和思考时间 , 请孩子讲讲自己的想法 , 即使公开坦诚的沟通不能达到立竿见影的效果 , 也好过不断的唠叨 , 让亲子关系渐行渐远 。
第三 , 互相理解 , 和孩子一起制定规则 。
对于孩子生活习惯上的要求 , 家长可以通过双方共同制定规则来代替唠叨 , 孩子自己制定的规则执行起来抵触情绪也会减少 , 这样更有利于改正一些坏习惯 。
比如孩子总是无节制地看电视 , 这时家长就可以和孩子一起制定规则 , 每次只看一集动画片 , 然后就和妈妈一起去公园玩 , 如果做不到 , 那第二天就不能再看动画片了 。
孩子有拖拉的习惯 , 经常上学迟到 , 家长可以要求孩子早起十分钟 , 或者用时间沙漏来计时等等 。
也就慢慢的在制定和遵守规则的过程中把孩子的契约精神培养了起来
随着孩子慢慢长大 , 沟通也就越来越顺心 , 亲子关系也就越来越好 , 父母爱唠叨的情况自然会逐渐消失 。
会教育孩子的父母都是少说多做 , 变说为听 , 尊重孩子 , 为孩子创造宽松的生活学习环境 , 只对孩子提出原则性建议 , 这样才能获得孩子的信任和认同 。
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