“对孩子发脾气不对，讲道理又不听”，教育孩子需要记住这三点( 二 ) 01.在现代社会

孩子行为的对错应该由他们自己来评判，而不是来自于家长的判断。
家长，只需要做到帮助孩子理清事情发生的来龙去脉，剩下的事情，教给孩子自己。

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3.用行动代替“说教”
网上有位妈妈，在孩子长出第一颗乳牙时，妈妈给开始孩子刷牙了。
但是孩子并不配合妈妈的举动。为此两人总会争执，最后以孩子大哭，妈妈生气而结束。
有一天，妈妈拿着孩子最喜欢的玩具娃娃，跟孩子说：“娃娃很久没刷牙了，现在他的牙都坏了，而且还疼得厉害，你能帮他刷牙吗？
孩子很爽快的答应了，在帮助娃娃之后，妈妈鼓励孩子：
“娃娃真棒，在宝宝面前表现得这么好，宝宝别提多开心了，又对孩子说，你愿不愿意好好刷牙，让妈妈开心呢“ 。
没想到孩子满心欢喜的答应了，从此以后两人再也没有因为刷牙而争吵。
研究证明：从讲道理到接受道理，看起来只是换了个动词的区别，但是若是能这二者之间有完美的过度，还是要看家长是如何做的。
将道理藏在生动有趣的情境里，往往比直接讲出来更容易让孩子接受。

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家长要以身作则，成为孩子的榜样，并且让他亲身感受。
只有通过“言传身教” ，孩子才能成长的更为优秀。
在孩子成长的道路上，我们只是起到陪伴作用，我们不能将自己的思想，强加于孩子身上，
【“对孩子发脾气不对，讲道理又不听”，教育孩子需要记住这三点】我们能做的，就是成为孩子的光，让他们在摸索这个世界时，能够帮助他们指引方向。