文/小玉说教育

幼儿园阶段虽然还没有进入小学 ， 但不少家长就已经开始上心了 ， 就是为了不让学生落在起跑线上 。

对于学生来说最重要的就是学习了 ， 同时学生的教育问题也是家长最为操心的 ， 从学生们读幼儿园开始 ， 家长对于学生们操心就没有断过了 ， 而且随着随着年级的不断提升 ， 还是有增无减的状态 。

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幼儿园对于各位学生来说是一个重要的学前教育阶段 ， 学生在3岁左右的时间就要上幼儿园了 ， 幼儿园阶段是学生们在正式进入小学学习前必经的一段学习机会 ， 在学生们的成长中发挥着重要的作用 。
但幼儿园也不是都是玩的 ， 在学校也是需要学习一些知识的 ， 要不在等到正式进入一年级之后 ， 就会变得跟不上 ， 但幼儿园如果教得超前的话 ， 对于学生也是不利的 。

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幼儿园“超前教育”十分严重 幼儿园是有小班、中班和大班的区别 ， 学生的年龄不同进入的班级也是不同的 ， 有的学生是小班开始读的 ， 然后一直到大班毕业 ， 而有的学生是从中班开始读的 ， 然后升入大班就可以了 。
学生在进入幼儿园之后所读的班级不同 ， 学习的知识难易程度也是不同的 ， 像中班和大班需要学生学的知识肯定是会更难一些的 ， 而小班都是最基础的 ， 可能每天的课也很少 ， 大部分的时间还是以玩为主的 。

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但幼儿园升入小学也是需要考试的 ， 根据学生的成绩不同被统筹到的小学也是不一样的 ， 就像上海公立二级幼儿园毕业的学生去小学报名的话 ， 老师是要求要认识1500—2000字的识字量 ， 20以内加减法要会做 。
英语单词是认识得越多越好 ， 因为从一年级开始学生遇到的很多题目都没有拼音了 ， 如果字不认识 ， 那进入小学题就自然看不懂了 ， 为了能够让学生达到幼升小的准备 ，
在幼儿园阶段的学习中会对学生进行一定的超前教育 ， 教学生一些不是幼儿园阶段需要学习的问题 。

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在不少幼儿园“超前教育”还是十分严重的 ， 家长别不当回事 ， 要不会给学生带来压力 ， 在二年级的时候是比较容易出现的 ， 如果学生在幼儿园阶段的时候长时间进行超前教育 。
学了太多需要小学才会学的知识 ， 会给学生带来不少的压力 ， 为了改变这一情况 ， 教育部要求禁止幼儿园“小学化” ， 要科学地做好幼儿园与小学之间的衔接问题 。

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解析 幼儿园阶段对于学生是最基础的学习阶段了 ， 学习的知识也都是最简单的 ， 等学生升入小学阶段的学习之后 。
学生就完成变成知识学习的模式了 ， 在幼儿园阶段还是属于边玩边学的模式 ， 所以做好幼儿园和小学的科学衔接是很重要的 。

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在做幼儿园和小学科学衔接的过程中需要注意些什么？

• 不能为了让学生多学 ， 就进行拔苗助长

家长肯定都希望学生能比同龄的同学懂得越来越好了 ， 但家长不能为了让学生多学 ， 就进行拔苗助长 ， 这种方式是不可取 ， 对于学生后来的成长也是不利的 。

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