孩子这些表现，源于责任感缺失，千万不可小视！提到责任感

提到责任感，很多家长觉得离孩子很远，为时过早。其实，孩子日常的很多行为，根源恰恰就在于责任感缺失，家长需要引起注意：
每次写作业家长不催促就不主动写，拖延懒散；
平时用完东西不知道放回原处，玩具玩过后随意堆放；
用完厕所不知道冲水，离开房间不知道关灯关空调，房间再乱都不收拾；
犯了错误推卸责任，总把原因归结到别人身上······
诸如此类，都是在提醒家长，孩子的责任感有待提高。
同样是小朋友，在幼儿园吃完午饭，有的孩子知道自己收拾好碗筷，有的孩子吃完抹抹嘴就出去玩，眼不见为净。

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一个缺乏责任感的孩子，做什么事都会显得十分消极被动，等待、拖延、懒惰是他的行事作风。没有父母、老师、领导的监督和督促，他无法做好任何事情。
有人说：“孩子年纪还小，等到长大了，就会比较懂事。 ”
然而，不负责任的孩子，长大后很容易成为一个不负责任的大人。
不负责任的态度和习惯，会人变得自私，从而限制一个人的发展能力，限制与他人交往的深度，限制他看待世界的观点。
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培养责任感，父母的态度是关键
有些家长宠爱孩子、控制欲强，从小到大为孩子包揽各种琐事，替孩子做选择、做决定，为孩子焦虑，替孩子发愁。
更有甚者，孩子犯错了爱护短、逃避责任，或是替孩子承担责任。
孩子接收到的信息就是：“有爸妈在，什么事你都不用操心！”
久而久之，孩子的责任感消失殆尽，慢慢地，他再也不愿对自己的行为、对任何人、任何事负责任了。
赖床导致迟到，怪家长早上不多喊他几遍；
忘带课本了被老师批评， “都怪我妈没帮我带齐”；
课后作业错误百出，怪家长没帮他检查；
家里垃圾桶满了， “那是爸妈的事”；
心安理得看着妈妈忙家务，从来不会主动帮忙······
责任感不是一蹴而就的，而是逐渐培养起来的。
家长从孩子小时候开始，就不要剥夺孩子承担责任的机会，尽量去引导孩子自我管理，自主选择，从孩子学会为自己负责开始，逐渐延伸到对他人、对周围的环境负责。
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让孩子学会自主选择、自主管理
【孩子这些表现，源于责任感缺失，千万不可小视！】其实在孩子成长过程中，表现出各种主动尝试的愿望，都是一种责任感的萌芽。
比如要求自己吃饭、独自穿衣、自己尝试洗袜子，家长不要阻拦，应该给孩子鼓励和欣赏。
另外，不要大大小小的事都替孩子做主，给孩子一定的自主选择权。
孩子享受到自主选择的自由，就意味着要承担相应的责任和后果。
比如，零花钱是一定的，孩子非要买一个很贵的物品，家长可以跟孩子讲好，你可以买，但是接下来的日子就要自己承担没有零用钱花的后果；你也可以选择每个月存一点钱，等过几个月攒满了再买。
放学后孩子不愿意写作业，家长不必一直唠叨、监督；提醒几遍之后，可以告诉孩子，你可以不写，只要明天能够承受老师的批评就好，学习是你自己的事情。

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当孩子做出不恰当的选择，面对令他感到难过和挫败的后果时，必定会产生生气、失落、沮丧等负面情绪，这时候，家长一定要坚守自己的原则，不要被孩子的情绪所支配，做出妥协。