孩子写作业磨蹭的另类解法：五招对付爸爸，两招对付孩子在论坛上看到一位妈妈说的

在论坛上看到一位妈妈说的，她家孩子做作业磨蹭、自尊心低、规则意识不强，难以沟通。
最开始，我并没有打算回答这个问题，因为关于“孩子写作业磨蹭”这个话题，在网络上已经讨论得烂大街了，随便在哪个平台里一搜索，都能找到一大把方法。
但我细看之后，觉得这个问题有必要回答一下。因为这个孩子之所以写作业磨蹭可能有更深层次的原因，网络上那些“方法论”也许起不到效果。

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我们先看一下这个求助事件的背景：
1、孩子9岁，三年级，生活在某1.5线城市。
2、爸爸工作忙，和孩子沟通不多，并且有点大男子主义，对孩子的成长不是很上心，妈妈全职带孩子。
3、孩子自尊心低，说教和打骂不管用，孩子依然我行我素。
4、孩子很自大，不管你说他什么，怎么批评他，他都表现得很不屑。
5、老师不配合，发现孩子作业没写完，只会直接找家长
这些1、2、3、4、5中，乍一看，除了说爸爸有点教育缺失之外，这个孩子好像真的是一个十足的问题孩子。

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可是为什么孩子有这么多的缺点，家长却单单只在网上求助“写作业磨蹭”的问题呢？是不是因为这个孩子在整个成长过程中，就一直没有被好好引导、教育关于内在品质方面的东西？
父母在孩子幼童阶段认为：他只要以后成绩好就行了，其他都不是大问题。结果真正到了小学阶段才发现：迟了。
这孩子软硬不吃，油盐不进，不会教了，所以只能在网上求助。但求助的问题还问错了，家长依旧只关心“学习成绩” ，完全没有意识到孩子更大的问题压根不是成绩，而是孩子的内心世界需要重铸。
这个故事让我想到一本家庭治疗的入门书，北卡罗来纳大学临床心理学博士奥古斯都·纳皮尔，和雪城大学医学博士卡尔·惠特克合著的书，叫做《热锅上的家庭》。我们可以看一下书中的这个故事，一定会引起很多家长共鸣。并且是以小说的形式写出来的，情节非常跌宕起伏，并且反转连连。

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很多家长在对待孩子的教育问题上，总是习惯性地“头痛医头，脚痛医脚” ，可这并不是解决问题的最好方法，我们应该辩证性的看待问题。
接下来我们看看书中到底讲了一个什么故事：
有一天，布莱斯夫妇带着青春期的女儿，敲开了家庭治疗师的大门。他们家的女儿经常离家出走、彻夜不归、拒绝和父母沟通、和妈妈吵架、经常把自己关在房间、不想上学，甚至还闹过自杀。
（这些形容词是不是很熟悉？家里有一个青春期孩子的家长肯定一看就懂）
父母害怕女儿真的做傻事，所以不得不向治疗师求助，希望可以让治疗师改变女儿的想法，让生活回到正轨上来。
但是在治疗师一次又一次如侦探般的抽丝剥茧之下，发现这个家庭的问题根源和孩子毫无关系，而是和父母婚姻以及原生家庭的相处模式有关。
布莱斯家里有一个同样不管事且自大的爸爸和一个全职妈妈，他们夫妻之间经常因为孩子问题而争执，并且这对夫妻各自都有着糟糕的原生家庭。
他们家的孩子心理之所以会生病，是因为这个家庭“生病了” 。

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那么现在回到网友求助的问题本身，我觉得需要迫切解决的问题和布莱斯一家一样，并不是孩子，而是家庭氛围。