幼儿园入园面谈经验分享:孩子这4项能力弱,上学等于去“受罪”
我家若兰今年9月份就要正式上幼儿园了 , 我给她选了小区门口的一家公办幼儿园 , 并且报了这家幼儿园的“亲子班” , 让她提前感受一下幼儿园的集体生活 , 以便正式入园之后能够尽快适应 。
最近几天 , 这家幼儿园正在进行9月份入园的孩子的资格审核(因为是公办园 , 招生名额有限 , 所以只招收周边几个小区的孩子) , 顺带进行入园之前的面谈 。
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我在约定的时间 , 带着所需资料 , 领着若兰 , 来到了指定的面谈教室 。 进门后发现两位老师都是熟人 , 负责资料审核的是招生处的王老师 , 当时给若兰咨询、办理亲子班的事情 , 就是她接待并协助办理的 , 负责面谈的刚好是若兰在亲子班的带班老师鱼老师 。 两位老师也认出了我们 。
既然都是熟人 , 现场气氛就轻松多了 。 我把准备好的资料递给王老师 , 接过她递过来的信息登记表 , 填好之后 , 鱼老师说:“既然是我班里的孩子 , 我就直接说了 。 已经在上我们的亲子班的孩子 , 只要没有资料作假(有不在该幼儿园招生范围的小区的孩子家长 , 为了能进入这家公办园 , 可能会准备虚假资料)等重大问题 , 原则上都是优先安排入园的 。
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【幼儿园入园面谈经验分享:孩子这4项能力弱,上学等于去“受罪”】幼儿园会审核待入园儿童的入园资格 , 家长也要考虑孩子入园之后能否尽快适应的问题 。 许多家长把孩子入园之后表现出的“不适应” , 都简单归结为“分离焦虑” 。 实际上 , “分离焦虑”都是短暂的 , 准备充分且适应能力强的孩子 , 三两天就好了 , 就算是适应能力相对弱的孩子 , 也不过一两个星期 , 这个问题也都能得到解决 。
但是 , 孩子这4个方面的能力比较弱的话 , 就算幼儿园愿意接收孩子入园 , 后期问题可能也会比较多 , 孩子入园之后会比较“受罪” , 就会比较抗拒上幼儿园 。 如果家长能提前做好准备 , 从小培养孩子各方面的能力 , 孩子能够很快地适应幼儿园的生活 , 自然就会喜欢上幼儿园了 。 ”
我知道 , 下面该进入本次面谈的关键环节了 , 赶紧坐正身子 , 作出洗耳恭听状 , 鱼老师接着说道:
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“第一个是生活自理能力 。 孩子在家里 , 有些是妈妈或者奶奶全职带 , 有些甚至是一大家人围着一个孩子转 , 所有的事情 , 家长都会照顾得无微不至 。 但是 , 在幼儿园里 , 像吃饭、上厕所、穿衣服这些事情 , 老师最多是协助一下 , 基本上还是要靠孩子自己做 。
虽然我们每个班都会配一名生活老师 , 但我们这是公办学校 , 都是大班 , 一个班有大概30个孩子 , 加上带班老师和配班老师 , 总共也才3个人 , 难免会有照顾不到的地方 。 如果孩子的自理能力比较弱的话 , 到时候吃不饱、尿裤子 , 受罪的还是孩子 。 ”
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我赶紧表示 , 若兰在这些方面 , 都没有问题 。 鱼老师笑道:“这个我知道的 , 若兰小朋友的生活自理能力确实挺不错的 , 我只是按流程 , 把该注意的地方 , 都跟家长交待清楚 。 ”
我对自己插嘴打断老师的话表示歉意 , 鱼老师笑道:“大家都是熟人 , 不用这么拘谨 。 按惯例 , 我会跟班走 , 开学后就会带中班了 , 若兰毕竟在我班里这么久了 , 所以会交待得比较细致一些 。 不管她以后分到哪个老师的班里 , 这些事情家长早知道、早做准备 , 对孩子都有好处 。 ”
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