下兴趣是孩子最好的老师

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3.孩子可能在一段时间只对一件事物感兴趣，要有耐心
孩子喜欢重复做事，一旦碰到感兴趣的事就会没完没了地重复做下去，直到她认为玩够了，她才会自动丢下去干别的。这种时候，做父母的千万不要以为孩子这是在浪费时间，急于把更多的东西塞到她的脑子里。在和宝宝玩配对游戏时，我刚开始教她配对时，她很新鲜，并在第一次就把马挑了出来，还大声地告诉我：马！我很兴奋，心想女儿真是个天才，立刻把十二生肖都给她教了一遍，恨不得她一天之间就全配出来了。
谁知道她除了马对其它的生肖卡没有任何兴趣，这之后的几天一直是这样。每当我告诉她，这是小羊，老虎，狗......常常是羊字还没说出口，她马上就把马拿在手上，大喊一声：马！看来急也没用，她只认马你也没办法。我虽然有些气恼，但还是不强求了，只坚持着把十二生肖说上一遍就算了，甚至有几天干脆收起来了事，省得她烦了对马都没兴趣了。
没想到过了一星期，有天她主动伸手要拿卡片玩。这次我说了一遍之后，她竟然一下就配对了五个，我又惊又喜，看来她大脑里储存了不少信息呢，我只要多给些耐心就好了。
4.培养孩子的兴趣和爱好，但不要替他选择人生
崇尚音乐教育的铃木镇一主张家长在送孩子去学乐器之前自己先去学，因为父母是对孩子影响至深的人，孩子在各个方面都会受到父母潜移默化的影响。特别对于小小孩来说，父母的一举一动她都会非常感兴趣。我每次看书时，女儿都会爬过来，并把书抢过去煞有介事地看，虽然大部分时间她都把书倒着拿，但妈妈手中的书是很吸引她的东西。
我们公司的外教，自己会弹吉它，他的三个儿子每人都会一样不同的乐器，加上妻子美丽的歌喉，他们家就是一个小小的乐队。他们的演奏水平可能并不专业，可是他们非常快乐，而且因为对音乐有发自内心的爱，我相信他们对艺术也是有一定见解的。
而我一个同事的女儿情形却完全不同。
小姑娘三岁学钢琴，五岁过六级，九岁过八级。按同事的说法，钢琴八级就可以收学生了。只可惜小姑娘自从上了初中，就再也不愿意碰一下钢琴。若有客人来访，想让她弹琴表演一下，必得好言好语求上半天，有时还得来点利诱，十块钱弹一支曲子。认识她五年，只听她弹过两次琴，有次还是她妈发了大脾气才勉强弹的。问她喜欢弹琴吗？不喜欢，恨死了。
为什么？从小就不让玩，为了练琴的事，妈妈天天河东狮吼，面目可怖，最严重时用竹条把她的屁股打得不能挨凳子。你说她能喜欢钢琴吗？没把它砸了算客气。
钢琴八级，也许从演奏技巧上来说是可以带学生的，但一位真正的老师是人类灵魂的工程师，如果对音乐没有真心的热爱，那么她的琴声也是没有灵魂的。
大钢琴家傅聪，至今仍每天坚持练琴八小时，他的手指长年都缠着胶布，指关节常常彻夜疼痛。但对他来说，音乐就是他的生命，是他终生追求的事业，他并不以此为苦，而是把音乐当成他快乐的源泉，音乐就是他的灵魂。
物理学家爱因斯坦对小提琴情有独衷，但试想如果他的母亲一心想让他成为音乐家，那这世界上也许会多一个优秀的小提琴演奏家，却少了一个对人类作为杰出贡献的大科学家。做为父母，你可以培养孩子兴趣和爱好，但不要替他们选择人生。我们需要的是一个平和的心态，不要急于让孩子成名成家，而是让他们全面发展，做一个圆满和幸福的人。

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